材料：下面是两位教师对高中历史必修Ⅲ“宋明理学”一课的教材分析：问题：你认为这两位教师的教材分析哪个更为合理?请对他们的分析进行评述。

admin2017-07-14 23

问题材料：
下面是两位教师对高中历史必修Ⅲ“宋明理学”一课的教材分析：

问题：
你认为这两位教师的教材分析哪个更为合理?请对他们的分析进行评述。

选项

答案教师甲的分析更为合理。教材分析是在以教学大纲、教材和学生为依据的基础上，认真研读教材正文内容和栏目，结合新课程标准要求以及教师用书，分析知识内在的逻辑线索、学生认知发展的脉络、促进学生认知发展的问题线索、解决问题时需要学生参与的活动线索、情境素材证据线索等。教师甲分析了“宋明理学”的教学内容、知识脉络，并且分析了学生难以理解的问题和解决办法。教师乙分析了教学重点及应掌握的内容。这不符合教材分析对教学的指导意义。作为高中的一节课，宋明理学的学习对学生全面把握儒学的发展历程、理解明清时期的社会状况及相关哲学内容具有重要作用。因此教师甲更为合理。但教师甲的做法也需要进行补充。教师甲对于理论的分析较多，而对于教材内容的分析较少，应该补充本节课的主要知识点及知识脉络，以及知识脉络与前后章节的关系。

解析

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历史学科知识与教学能力

教师资格

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材料：下面是两位教师对高中历史必修Ⅲ“宋明理学”一课的教材分析：问题：你认为这两位教师的教材分析哪个更为合理?请对他们的分析进行评述。

历史学科知识与教学能力

教师资格

某教师在讲授“物质构成的奥秘”这一章节中，“物质的构成”这一知识内容的板书形式如图4所示。该教师的板书采用的形式是()。

下列不属于化学教学活动基本环节的是()。

某化学教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师遵循的学习理论是()。

审美形态与艺术形态关系密切，许多审美形态最初总是表现为()

不属于肝门结构的是

下列关于教育储蓄存款的说法，不正确的是(　　)。

当经济出现较大正缺口即各种资源严重短缺，通货膨胀严重的经济过热时，国家应采取的政策组合为()。

大多数国家的高等学校可分为三个层次，分别是：__________、大学和专门学院、研究生院。

女性，20岁，体检时发现盆腔肿物，剖腹探查见肿瘤累及左侧卵巢，约4．5cm×5cm×6cm，肿瘤为囊实性，病理诊断为未成熟性畸胎瘤。最具特异性的诊断依据是

“中国现存的各政党，只有国民党是比较革命的民主派，比较是真的民主派”这一论断的主要依据是

设f(x)有一个原函数

材料： 下面是两位教师对高中历史必修Ⅲ“宋明理学”一课的教材分析： 问题： 你认为这两位教师的教材分析哪个更为合理?请对他们的分析进行评述。

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下列不属于化学教学活动基本环节的是()。

某化学教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师遵循的学习理论是()。

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不属于肝门结构的是

下列关于教育储蓄存款的说法，不正确的是( )。

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女性，20岁，体检时发现盆腔肿物，剖腹探查见肿瘤累及左侧卵巢，约4．5cm×5cm×6cm，肿瘤为囊实性，病理诊断为未成熟性畸胎瘤。最具特异性的诊断依据是

“中国现存的各政党，只有国民党是比较革命的民主派，比较是真的民主派”这一论断的主要依据是

设f(x)有一个原函数

材料：下面是两位教师对高中历史必修Ⅲ“宋明理学”一课的教材分析：问题：你认为这两位教师的教材分析哪个更为合理?请对他们的分析进行评述。

下列关于教育储蓄存款的说法，不正确的是(　　)。