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“在教学过程中完整而充分的聆听歌曲,参与演唱、创编等实践活动,在与他人的交流合作中,不断增强集体意识和协调能力”属于教学目标的( )目标。
“在教学过程中完整而充分的聆听歌曲,参与演唱、创编等实践活动,在与他人的交流合作中,不断增强集体意识和协调能力”属于教学目标的( )目标。
admin
2021-09-10
34
问题
“在教学过程中完整而充分的聆听歌曲,参与演唱、创编等实践活动,在与他人的交流合作中,不断增强集体意识和协调能力”属于教学目标的( )目标。
选项
A、情感.态度.价值观
B、过程与方法
C、知识与技能
D、知识与能力
答案
B
解析
过程与方法可分为体验、模仿、探究、合作、综合五方面。题干描述中的“聆听、演唱、创编、交流合作”均属于方法这一范畴,因此,该描述属于教学目标中的过程与方法。
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音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
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音乐学科知识与教学能力
教师资格
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