学生掌握知识、技能的过程，一般包括哪几个阶段?

admin2017-02-17 49

问题学生掌握知识、技能的过程，一般包括哪几个阶段?

选项

答案学生掌握知识、技能的前提是对知识的感知，关键是知识的理解，重点是知识的巩固，目的是知识的应用。(1)感知阶段：人们通过自己的眼睛、耳朵等视听感受器官和相应的言语中枢感知和接受别人的口头言语与书面言语，从而获得相应的知识与经验的过程。在学校教育中，知识的感知主要是通过课堂教学中师生沟通的形式进行的。(2)理解阶段：在知识感知的基础上，运用已有的知识经验去领会材料的意义和认识事物的种种特性、联系、关系，直到认识其本质规律的一种积极的思维活动。(3)巩固阶段：学生把所学的知识牢固地保持在头脑中，即对知识的持久记忆。(4)应用阶段：将所学知识广泛应用于解决社会实践活动中的实际问题，由于它是去解决在现实中面临的新问题，所以具有创新性。

解析

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学生掌握知识、技能的过程，一般包括哪几个阶段?

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伴随着近代大工业生产而出现的教学组织形式是_______。

()是衡量个体道德修养水平的外在标志，它在品德结构中发挥关键作用。

教师的专业能力素养，除要求具有熟练的教学技巧、良好的教学能力外，还要求具有一定的()。

教导主任对各个任课教师起联系和纽带的作用。()

美国心理学家韦纳认为，属于外在、不稳定、不可控归因的因素为()。

在期中考试后，师生对英语成绩意见较大。原因有二，首先是每班只有几个人及格，大都集中在30分至50分之间；其次，本学期英语考查内容与教学内容有较大偏差。从这个案例我们可以看出，有效自编测验的特征应包括()。

人的主体性是人在同客体的相互作用中表现出来的自主性、能动性和创造性，所以在教学中承认学生的主体地位，教师就要渐渐学会做客体。()

新课程改革中提出的“三维目标”是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。()

在一定教学条件下寻求合理的教学方案，使教师花最少的时间和精力获得最好的教学效果，促进学生的最佳发展。这指的是()。

一般保证人特有的抗辩权是()

下列选项中属于抗肾小球膜型肾炎的是

小儿营养不良的主要病因是

投资是自然人或法人进行的有意识的()活动。

为出口危险货物生产包装容器的企业，必须申请商检机构进行包装容器的(　　)。

下列情形不可以开立临时存款账户的是()。

AnearthquakehitKashmironOct.8,2005.Ittooksome75000lives,【C1】______130000andleftnearly3.5millionwithoutfood

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小儿营养不良的主要病因是

投资是自然人或法人进行的有意识的()活动。

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