材料：语文老师发现班上的一名很用功的男同学在背诵课文时有困难，想了解其中原因，就问他：“你是怎样背诵课文的?”这名学生回答：“我就是反复地念。”老师说：“你这也是一种记忆方法，只不过记忆比较慢，我可以教你一些记忆术，帮助记忆。”接下来的日子，老师

admin2018-03-16 74

问题材料：
语文老师发现班上的一名很用功的男同学在背诵课文时有困难，想了解其中原因，就问他：“你是怎样背诵课文的?”这名学生回答：“我就是反复地念。”老师说：“你这也是一种记忆方法，只不过记忆比较慢，我可以教你一些记忆术，帮助记忆。”接下来的日子，老师教给他一些背诵课文的方法并选择了一些课文的段落，他背得比平时快而且保持时间也比以前长，老师认为他已经掌握了这些方法。在学习新课文时，老师又让这位男同学背诵相关段落，他还是像以前一样，不能流利背诵。老师就问：“你是怎么背诵的?”他回答：“反复读。”老师有些生气了，就问：“你为什么不用我教你的方法?”他不回答，沮丧地低下了头。
问题：
结合材料，分析学生用了什么学习策略?教师教给了学生什么学习策略?

选项

答案学生背诵课文时，采用反复读的方法，运用了复述策略；教师教给学生一些记忆术，属于精细加工策略。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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案例：投影(方框内为投影内容)师：想想看，这个题目怎么解?你怎么思考?不一定马上给出答案，告诉我你的思考过程．生：先设每年计划招收z名学生．师：你想设每年的招生数，能不能直接设招生总人数?生：能．

《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力，没有包含在其中的是()。

《普通高中数学课程标准(实验)》设置了四个选修系列，其中选修系列2是为希望在理工、经济等方面发展的学生而设置的，下列内容不属于选修系列2的是()。

关于倍立方体问题中最重大的成就是柏拉图学派的()为解决倍立方体问题而发现了圆锥曲线。

李明在10场篮球比赛中的投篮情况如下(假设各场比赛互相独立)：从上述比赛中选择一个主场和一个客场，求李明的投篮命中率一场超过0．6，一场不超过0．6的概率。

人际关系过程中要主动接纳对方，强调人际交往行为倾向的相互对应性，称为()。

下列属于变动成本的是( )。

行业生命周期可分成()。

关于现阶段我国中央银行主要职能的说法，错误的是()。

【2012年烟台市市直】童年期的年龄阶段是()。

简述评估方案的制定。

在气质类型体液说中，黏液质的性格特点有()。

你做了一件事情。镇长赞同，书记不赞同，你怎么办?

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