试述泰勒的课程设计模式及其对教育实践的意义。

admin2010-03-07 32

问题试述泰勒的课程设计模式及其对教育实践的意义。

选项

答案泰勒，美国著名的课程理论家，1944年出版了《课程与教学的基本原理》，提出了关于课程编制的四个问题，即泰勒原理： (1)学校应该达到哪些教育目标? (2)提供哪些教育经验才能实现这些目标? (3)怎样才能有效地组织这些教育经验? (4)我们怎样才能确定这些目标正在得到实现? 这四个问题被后来的许多课程学者们认为是课程设计中不可回避的问题，它们代表了课程设计所包含的四个重要部分：课程目标的选择、学习经验的选择和组织以及评价。而在泰勒的课程设计中，目标受到了高度的重视，目标在整个课程设计中起着统领和指导的作用。所以，以泰勒模式为主要代表的一系列课程设计模式，可以看做是目标模式。

解析

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试述泰勒的课程设计模式及其对教育实践的意义。

中学教育学

原教师资格

教师资格

()薪酬交易模式具有高水平的关联收益。

集体谈判模型中，()通常高于竞争工资率以上的某一点。

()的企业一般不会采取折中型的薪酬结构。

下列做法中，违背办事公道要求的是()

职业生涯管理的要求首先来源于()的要求。

一个人对细节要求很高，不仅在生活上，在工作中也是如此，这是个性的()。

从交易性实务管理到方向性战略管理，这是人力资源管理()的转变。

泰勒等管理学家所提倡的()为现代人力资源管理理论的发展奠定了坚实的基础。

现代班级管理强调以______为核心，建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。

提出“泛智”思想，并论证丫义务教育的天然合理性的著名教育家是()。

毛泽东在社会主义经济建设方面提出的主要思想。

以下()项目应进行压实。

价值工程(VE)又称作()。

B向A借款一万元并签订了借款合同，C为保证人，但合同中未约定保证方式。当B未按时偿还借款时，下列说法正确的是()。

北京目前拥有()处国家5A级旅游景区。

关于师徒之间的关系，你认为正确的是()。

仿生学是研究生物系统的结构和性质，为工程技术提供新的设计思想及工作原理的科学。其中_______等发明就是运用仿生学的研究成果。

若χf〞(χ)＋3χ[f′(χ)]2＝1－eχ且f′(0)＝0，f〞(χ)在χ＝0连续，则下列正确的是

Therearetwofactorswhichdetermineanindividual’sintelligence.Thefirstisthesortofbrainheisbornwith.Humanbrains