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简述历史教师制定教学目标时需要做的各项准备的具体内容。
简述历史教师制定教学目标时需要做的各项准备的具体内容。
admin
2021-06-30
55
问题
简述历史教师制定教学目标时需要做的各项准备的具体内容。
选项
答案
历史教师制定教学目标时需要做的各项准备的具体内容如下。 (1)研究历史课程标准。历史课程标准规定了学科教学的目的、任务、内容及基本要求,是编写教材、进行教学、评价教学质量的依据,也是制订教学目标的依据。 (2)分析教学内容。高中历史教科书是按单元编排的,每个单元都有“单元提示”或“学习建议”,在简短的文字中,已将学习该单元的要求做了交代。教师在编写教学目标时,要紧扣这些文字,努力用具体的目标来落实其要求,并把它们当作中心目标或重点目标来对待。教师在分析学习内容、了解学生情况以及回顾先前教学经验与反思的基础上,开发历史学习资源和运用教学媒体对教材的顺序、详略、深浅等做适当取舍、加工、提炼等处理,再确定教学目标。 (3)分析学习者特征。学生身心特点和已有的知识、能力需要教师认真研究、分析,努力保证所确定的教学目标既符合课标要求,又能使多数学生经过努力之后都能达到。学习者特征分析是学情分析中最重要的内容。 (4)分析社会形势需要。社会发展是动态的过程,相对于时代进步而言,教材内容总是滞后的。教师在制定教学目标时应当考虑到这一点,适当地根据社会需要和社会现实,充实必要的内容。 (5)教学资源的准备。教师应准备好相关资料,包括课程标准、教科书、教师教学用书等,加大备课的阅读量。备课时除了钻研课本、教参外,教师应多阅览其他有关的参考资料,尤其是专业的书籍。补充史料,丰富教学内容,达到更高的教学目标要求。
解析
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历史学科知识与教学能力题库教师资格分类
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历史学科知识与教学能力
教师资格
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