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  3. 在法国的中学课程改革的过程中，主张“以拉丁语、希腊语为核心的文字文学教育应作为法国文化教育的基础与核心，而中等教育是传播这种文化传统精髓的最好场所”的人物是

在法国的中学课程改革的过程中，主张“以拉丁语、希腊语为核心的文字文学教育应作为法国文化教育的基础与核心，而中等教育是传播这种文化传统精髓的最好场所”的人物是

admin2018-01-14  37
问题 在法国的中学课程改革的过程中，主张“以拉丁语、希腊语为核心的文字文学教育应作为法国文化教育的基础与核心，而中等教育是传播这种文化传统精髓的最好场所”的人物是
选项 A、贝哈赫
B、让.泽
C、费里
D、罗宾斯
答案A
解析 本题考查的是法国的中学课程改革。19世纪末，法国的中学形成了古典课程和现代课程并行、以古典课程为主的课程体系，使得许多没有学过古典课程的学生处于不利地位，引发了社会不满。为解决这一问题，1898年，法国成立了“里博委员会”，研究中等教育和课程设置问题，提出了研究报告。1902年，法国对中等教育进行改革。中学课程前四年有两种选择方案，一种是古典课程，一种是现代课程。这次改革强调了古典学科和现代学科的传统和实用价值，确立了法国中学的基本模式。1923年，保守的雷昂.贝哈赫出任法国教育部长，又一次进行改革，使古典学科占主导地位的浪潮达到了顶点。他认为，古典课程和现代课程并列的做法是一个“有悖于真正文化意识的错误”，主张以拉丁语、希腊语为核心的文字文学教育应作为法国文化教育的基础与核心，而中等教育则是传播这种文化传统精髓的最好场所。因此，答案为A。
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