【2013年山东省属】信息加工理论对实际教学的启示是( )。

admin2018-08-07  47

问题 【2013年山东省属】信息加工理论对实际教学的启示是(  )。

选项 A、在呈现重要的教学内容前,要先把学生的注意吸引过来
B、让学生带着问题去学习
C、突出重点,便于学生选择编码
D、引导学生用自己的话复述学习的内容,增强记忆

答案A,B,C,D

解析 A项对应信息加工学习理论学习过程的动机阶段,B项对应了解阶段,C项对应获得阶段,D项对应保持阶段。主要考查的是信息加工理论的八个阶段内涵。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/k28q777K
0

最新回复(0)