在专家指导下，地处贵州东南的侗察中学组织有关教师对面临传承危机的侗族织锦工艺进行课程开发，开设了具有民族特色的“侗族织锦课程”，该课程属于( )

admin2019-05-13 59

问题在专家指导下，地处贵州东南的侗察中学组织有关教师对面临传承危机的侗族织锦工艺进行课程开发，开设了具有民族特色的“侗族织锦课程”，该课程属于( )

选项 A、国家课程
B、地方课程
C、校本课程
D、社会课程

答案C

解析题干考查课程类型。题干中所述为学校组织的，由学校进行管理的课程，因此属于校本课程类型。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/kPVv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

“探索等腰三角形的性质”的教学片段：(一)创设情境，引出课题教师活动：现在农村经济条件好了，大部分家庭盖有楼房。大家知道农村的楼房都有房梁，并且这些房梁都保持水平状态，你知道木匠师傅采用什么方法来确定房梁是否保持水平吗?学生活
设矩阵若集合Ω={1，2}，则线性方程组Ax=b有无穷多解的充分必要条件为()。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了在促进学生发展方面，最应培养的是学生在义务教育阶段具有10个教学素养，也就是通常所称的10个核心概念，下列概念中不属于这10个核心概念的是()．
《一元一次方程》是人教版七年级上册的教学内容，主要涉及一元一次方程以及方程的解的概念．请完成下列任务：分析学生的知识基础；
《义务教育数学课程标准(2011年版)》的课程性质有哪些?
《普通高中数学课程标准(2017年版)》用行为动词“了解”“理解”“掌握”“应用”等描述知识与技能目标，请解释“了解函数周期性”的具体含义．
高中“方程的根与函数的零点”（第一节课）设定的教学目标如下：①通过对二次函数图像的描绘，了解函数零点的概念，渗透由具体到抽象思想，领会函数零点与相应方程实数根之间的关系。②理解提出零点概念的作用，沟通函数与方程的关系。③通过对现实问题的分析，体会用函
阅读《石壕吏》教学实录(节选)，按要求答题。师：学习本课我们主要完成三个活动：活动一，读好一首诗；活动二，梳理一首诗；活动三，背诵一首诗。首先，我们进行活动一“读好一首诗”。现在请大家自由朗读诗歌5分钟，准备朗读展示。(学生自由朗读)师：时间到。哪位同
材料：赵老师是某中学的一名青年教师，现在正担负着班主任工作，他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言，发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后，他一心扑在对学生的教育教学上。为了了解和接近学生，以便取得学生的依赖，他与学生
教学过程有哪些基本规律可循?(2012年下半年真题)

随机试题

鸟氨酸循环的中间产物是
某建筑施工单位A具备房屋建筑工程总承包特级资质，于2019年11月承建甲市大型商业广场施工工程，总建筑面积约200000m2。目前该建设工程处于主体结构施工阶段，现场使用的主要起重类机械设备有升降机2台、塔式起重机4台、物料提升机4台、汽车起重机2台。
在具体实践中，基金管理人会针对不同的基金类型、不同的认购金额设置不同的认购费率。我国()一般不收取认购费。
当外部环境遇到良好机遇时，企业可以采用()。
“岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。“岁寒三友”和“四君子”中均包括()。
动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的停顿现象，心理学上称为()。
学校课外活动的主体部分是()。
Thefirststepinplanningamarketingstrategyforanewproductistoanalyzethebreakdownofsalesfiguresforcompetitivep
Sevenpeoplewerearrestedbecause
PASSAGKTWOWhatdoesSherryTurkleworrymost?

最新回复(0)

在专家指导下，地处贵州东南的侗察中学组织有关教师对面临传承危机的侗族织锦工艺进行课程开发，开设了具有民族特色的“侗族织锦课程”，该课程属于( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

设矩阵若集合Ω={1，2}，则线性方程组Ax=b有无穷多解的充分必要条件为()。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了在促进学生发展方面，最应培养的是学生在义务教育阶段具有10个教学素养，也就是通常所称的10个核心概念，下列概念中不属于这10个核心概念的是()．

《一元一次方程》是人教版七年级上册的教学内容，主要涉及一元一次方程以及方程的解的概念．请完成下列任务：分析学生的知识基础；

《义务教育数学课程标准(2011年版)》的课程性质有哪些?

《普通高中数学课程标准(2017年版)》用行为动词“了解”“理解”“掌握”“应用”等描述知识与技能目标，请解释“了解函数周期性”的具体含义．

教学过程有哪些基本规律可循?(2012年下半年真题)

鸟氨酸循环的中间产物是

在具体实践中，基金管理人会针对不同的基金类型、不同的认购金额设置不同的认购费率。我国()一般不收取认购费。

当外部环境遇到良好机遇时，企业可以采用()。

“岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。“岁寒三友”和“四君子”中均包括()。

动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的停顿现象，心理学上称为()。

学校课外活动的主体部分是()。

Thefirststepinplanningamarketingstrategyforanewproductistoanalyzethebreakdownofsalesfiguresforcompetitivep

Sevenpeoplewerearrestedbecause

PASSAGKTWOWhatdoesSherryTurkleworrymost?