马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,这主要说明教育具有哪种功能。( )

admin2019-05-03  11

问题 马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,这主要说明教育具有哪种功能。(     )

选项 A、经济功能
B、政治功能
C、文化功能
D、人口功能

答案A

解析 教育对生产力的促进作用即教育的经济功能。教育可以通过再生产劳动力和再生产科学知识,把简单劳动变为复杂劳动,从而创造出更多价值,题干中“复杂劳动等于加倍的简单劳动”正是教育经济功能的具体体现。
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