首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
目前我国普通高中课程设置的主要类型是( )。
目前我国普通高中课程设置的主要类型是( )。
admin
2019-05-03
74
问题
目前我国普通高中课程设置的主要类型是( )。
选项
A、分科课程
B、综合课程
C、活动课程
D、探究课程
答案
A
解析
《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,高中以分科课程为主。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/khVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
高中数学“函数的单调性”(第一课时)设定的教学目标如下:1.从形与数两方面理解函数单调性的概念,会根据函数图像的单调性指出函数的单调区间。2.能够根据函数单调性定义证明函数在指定区间上的单调性。3.引导学生参与课堂练习,进一步养成严谨的思维习惯。完
下面是人教版普通高中数学教科书必修,5的内容,据此回答下列问题。国际象棋起源于古代印度,相传国王要奖赏国际象棋的发明者,问他想要什么,发明者说:“请在棋盘的第1个格子里放上1颗麦粒,第2个格子里放上2颗麦粒,第3个格子里放上4颗麦粒,依此类推,每个格子
下面是人教版普通高中数学教科书必修,5的内容,据此回答下列问题。国际象棋起源于古代印度,相传国王要奖赏国际象棋的发明者,问他想要什么,发明者说:“请在棋盘的第1个格子里放上1颗麦粒,第2个格子里放上2颗麦粒,第3个格子里放上4颗麦粒,依此类推,每个格子
《普通高中数学课程标准(实验)》指出:“形式化是数学的基本特征之一。在数学教学中,学习形式化的表达是一项基本要求,但是不能只限于形式化的表述,要强调对数学本质的认识,否则会将生动活泼的数学思维活动淹没在形式化的海洋里。数学的现代发展也表明,全盘形式化是不可
《普通高中数学课程标准(实验)》指出:“注重数学知识与实际的联系,发展学生的应用意识和能力”“在数学教学中,应注重发展学生的应用意识”。请叙述如何发展高中生的应用意识和能力,并举例说明。
《普通高中数学课程标准(实验)》设置了四个选修系列,其中选修系列1是为希望在人文社会科学等方面发展的学生而设置的,下列内容不属于选修系列1的是()。
数形结合思想是一种重要的数学思想,它的实质就是根据数与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决问题。数形结合思想能简化推理和运算,具有直观、快捷的优点。请谈谈数形结合思想在解哪些类型的问题时可以发挥作用。
案例:下面是高中“集合”一章“集合的含义与表示”的部分教材内容:在小学和初中,我们已经接触过一些集合,例如,自然数的集合,有理数的集合,不等式的解的集合,到一个定点的距离等于定长的点的集合(即圆),到一条线段的两个端点距离相等的点的集合(即这条线段的垂
随机试题
根据德斯勒的个人职业发展阶段,当人们进入45岁到65岁年龄段时,大多数人处于职业生涯的()
社会主义由空想变为科学的标志性著作是
患者,女,35岁。劳累性呼吸困难2年。近日来,因感冒后呼吸困难加重,夜间不能平卧,咳嗽,体力受限,轻微活动感心悸、呼吸困难,查体:血压l00/80mmHg,呼吸30次/分,双肺可闻及湿啰音。心率100次/分,律齐,心尖区第一心音亢进和开瓣音,有隆隆样舒张中
根据《企业职工伤亡事故分类》,某工人因在施工作业过程中受伤,在家休养21周后完全康复,该工人的伤害程度为()。
针对学生思想品德形成过程中出现的曲折和反复现象,教师应该循循善诱,等待时机。这是贯彻德育过程规律中()这一规律的具体要求。
妈妈有三块糖,两块软糖,一块奶糖,给了两个儿子各一块,让他们根据自己手中的糖来猜剩下的一块是什么糖。两个儿子拿到糖后愣了一下,然后有一个聪明的马上就猜出来了。由以上可知()。
速度练习一般应安排在训练课的()。
Throughoutthewholeperiodofone’slifetime,theachievingofhappinesscanbeseenasour【C1】______andeverlastinggoal.Happ
假定窗体的名称为tTest,将窗体的标题设置为“Sample”的语句是()。
A、WatchaballgameonTV.B、Takepartinabasketballfinal.C、Askhisneighbortocheckthepower.D、Notuseanyelectricappl
最新回复
(
0
)