分析归因理论，并结合实际论述这一理论对学生学习动机的启示。

admin2010-07-01 76

问题分析归因理论，并结合实际论述这一理论对学生学习动机的启示。

选项

答案(1)人们在做完一项工作之后，往往喜欢寻找自己之所以成功或失败的原因。不同的人对自己的行为结果会从不同的方面去考虑，这种现象在心理学上称为归因。(2分) (2)归因与学习动机的研究表明，个体对成功和失败原因的解释影响着与成就有关的行为(2分) (3)它把人们对成败的原因按照内外性、稳定性、可控性等维度进行分类。具有很强的概括性。(3分) (4)它对归因成就动机和行为的影响作用的研究结论也是有相当的科学性的。(3分)展开论述5分。

解析

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分析归因理论，并结合实际论述这一理论对学生学习动机的启示。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

职业道德具有规范功能，其作用主要体现在对从业人员开展职业活动的()

薪酬差异理论中的负面因素包括()。

根据企业集团组织结构的功能特点，其层次不包括()。

用人单位与本单位职工签订集体合同或()，以及确定相关事宜。应当采取集体协商的方式。

对战略目标进行分析，就能找出影响成功的()。

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1904年，张之洞等人编制的()，其中的“奏定蒙养院及家庭教育法章程”，第一次将学前教育列入学制系统。

“先行组织者”教学策略是一种______的教学技术。()

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28岁，男性，自觉突然心慌，胸闷，听诊心率200/分，心律齐，心音均等，血压正常。应考虑病人是()。

左向右分流先天性心脏病共同特征中，错误的是

《城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》规定，土地使用权转让是指土地使用者将土地使用权再转移的行为，包括()。

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