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化学品若使用不当,可能造成人员伤亡或财产损失。而合理利用,则可以创造财富,造福人类。 请说明如何在化学教学中培养学生对化学的积极情感。
化学品若使用不当,可能造成人员伤亡或财产损失。而合理利用,则可以创造财富,造福人类。 请说明如何在化学教学中培养学生对化学的积极情感。
admin
2018-06-08
56
问题
化学品若使用不当,可能造成人员伤亡或财产损失。而合理利用,则可以创造财富,造福人类。
请说明如何在化学教学中培养学生对化学的积极情感。
选项
答案
随着新的教育思想的不断出现,情感教育在化学教学实践中越来越显示出它的巨大功效,在化学教学中,教师可以选用的情感教育方法多种多样,不拘一格,但无论采用何种方式方法,都应该结合化学实践进行。 ①在和谐融洽的师生关系中培养学生积极的情感:师生互相尊重,彼此理解是培养积极情感的重要基础,使学生感受教师对学生的尊重; ②在合理宽容中培养学牛积极的情感:体谅学生学习智慧方面的暂时缺失,活跃课堂教学氛围,缓解学生学习压力,教师应多运用积极肯定的评价方式,帮助学生增强学习化学知识的自信心; ③尽可能多地让学生参与到教学过程中以培养学生积极的情感:鼓励学生通过自主、合作、探究的方式主动学习化学知识,增强学生学习的主动性、自觉性,并激发学生的学习兴趣; ④在课堂教学和生产、生活的联系中培养学生积极的情感:理论联系实际,可以增强学生对化学学习的亲切感及时代感,激发求知欲和进取心,同时提高学生运用化学知识分析和解决实际问题的能力; ⑤在丰富多彩的学习情境中培养学生积极的情感:利用多媒体等现代化的教育教学用具,结合化学史的相关知识以及一些与化学有关的生产、生活热点问题等情境,调动学生学习的积极性、主动性; ⑥在科学探究的过程巾培养学生积极的情感:化学是以实验为基础的学科,可以通过教师演示实验及学生设计实验或动手操作实验等彤式,让学生体验科学探究的趣味性,变苦学为乐学是积极的情感体验培养的重要途径。
解析
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化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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化学学科知识与教学能力
教师资格
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