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在复习课上，教师为考查学生对小说中人物的掌握程度，请学生将作品、人物及人物形象进行匹配。下列匹配不正确的一项是( )。
在复习课上，教师为考查学生对小说中人物的掌握程度，请学生将作品、人物及人物形象进行匹配。下列匹配不正确的一项是( )。
admin
2020-02-11
59
问题
在复习课上，教师为考查学生对小说中人物的掌握程度，请学生将作品、人物及人物形象进行匹配。下列匹配不正确的一项是( )。
选项
A、《故乡》——闰土——是在生活的重压下艰难地挣扎着的中国广大劳苦民众的代表
B、《芦花荡》——老头子——一个干瘦的老头，手无寸铁，孤身一人，可以玩弄十几个鬼子于股掌之间，置他们于死地，是一位传奇式的老英雄
C、《孔乙己》——孔乙己——孔乙己生活在新旧社会的过渡时期，其性格具有两面性。一方面孔乙己善良朴实，另一方面他迂腐顽固，令人哀其不幸，怒其不争。孔乙己毫无疑问是一个悲剧形象
D、《社戏》——阿发——是小伙伴中“最聪明的”，小领袖一般的他心细如发，聪明伶俐，体贴他人
答案
D
解析
A、B、C_三项的匹配均正确。D项，双喜是小伙伴中“最聪明的”，小领袖一般的他心细如发，聪明伶俐，体贴他人。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
教师资格
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