首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
为进一步提升北京旅游行业整体队伍素质,打造高水平、懂业务的旅游景区建设与管理队伍,北京旅游局将为工作人员进行一次业务培训,主要围绕“北京主要景点”进行介绍,包括文字、图片、音频等内容。请根据考生文件夹下的素材文档“北京主要景点介绍-文字.docx”,帮助主
为进一步提升北京旅游行业整体队伍素质,打造高水平、懂业务的旅游景区建设与管理队伍,北京旅游局将为工作人员进行一次业务培训,主要围绕“北京主要景点”进行介绍,包括文字、图片、音频等内容。请根据考生文件夹下的素材文档“北京主要景点介绍-文字.docx”,帮助主
admin
2019-10-09
27
问题
为进一步提升北京旅游行业整体队伍素质,打造高水平、懂业务的旅游景区建设与管理队伍,北京旅游局将为工作人员进行一次业务培训,主要围绕“北京主要景点”进行介绍,包括文字、图片、音频等内容。请根据考生文件夹下的素材文档“北京主要景点介绍-文字.docx”,帮助主管人员完成制作任务,具体要求如下:
在第一张幻灯片中插入歌曲“北京欢迎你.mp3”,设置为自动播放,并设置声音图标在放映时隐藏。
选项
答案
(1)选中第一张幻灯片,在“插入”|“媒体”分组中单击“音频”下拉按钮,在下拉列表选项中选择“文件中的音频”,如图4-174所示。 [*] 打开“插入音频”对话框,选中考生文件夹下“北京欢迎你.mp3”音频文件,单击“插入”按钮,即可把音乐插入到幻灯片中。 (2)选中表示音乐的小喇叭图标,在“音频工具-播放”选项卡下“音频选项”中设置“开始”为“自动”,勾选“放映时隐藏”复选框。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/n26D777K
本试题收录于:
二级MS Office高级应用题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级MS Office高级应用
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
结合材料回答问题:材料1小学老师雷夫·艾斯奎斯在其所著的热门教育畅销书《第56号教室的奇迹》中讲过这样一个故事:一位从事特殊教育的优秀教师获得一个宝贵的签名球,上面有美国著名棒球队——红袜队1967年全体队员的签名。这些球员都
在n阶方阵A=(aij)中,aij>0且(i=1,2,…,n),(Ⅰ)证明:无论n取何正整数,A的特征值总有一个是1;(Ⅱ)当Bm=Am(m是正整数)时,对于n=2的情况,试求。
设直线L是曲线y=eχ过点(1,0)的切线,记L与曲线y=eχ以及χ轴围成的向χ轴负向无限伸展的图形为D.(Ⅰ)求D的面积;(Ⅱ)求D绕χ轴旋转所生成的旋转体的体积V.
设二次型f(x1,x2,x3)=的矩阵合同于用正交变换法化二次型f(x1,x2,x3)为标准形.
已知α1=[1,3,5,-1]T,α2=[2,7,a,4]T,α3=[5,17,一1,7]T.若α1,α2,α3线性相关,求a的值;
设u=f(2χ+3y,z),其中f具有二阶连续偏导数,而z=z(χ,y)是由方程z+lnz-∫yχdt=1确定并满足z(0,0)=1的函数,求.结果用f′i(o,1),f〞ij(0,1)表示(i,j=1,2).
已知数据文件in.dat中存放有200个四位数,并已调用读函数readDat()把这些数存人数组a中,请编写函数jsVal(),其功能是t依次从数组a中取出一个四位数,如果该四位数小于该四位数以后的连续五个数且该数是偶数(该四位数以后不满五个数。则不统计)
设要在表T上建立一个针对插入操作的前触发器,请补全下列语句:CREATETRIGGERtri_insertONT【6】INSERT
现要查询C01课程考试成绩最高的前3名学生的学号和成绩(包括并列的情况)。请补全下列语句:SELECT【4】3学号,成绩FROM选课表WHERE课程号=′C01′ORDERBY成绩DESC
设有高校选课系统,需要对学校的系信息、教师信息、课程信息、学生信息、学生选课信息进行管理。已知系(DEPT)信息包括系编号(DeptNO)、系名称(DeptName);教师(Teacher)信息包括教师号(TNO)、教师名(Tname);课程(Course
随机试题
难加工材料可分为四类,属于难切削材料的代表有()。
不属于肝门结构的是
小儿时邪感冒的主要特点是
等级工资制度分为技术等级工资制度和职务等级工资制度。()
某自来水公司水泵房有一台送水泵需配用额定容量为180kW的交流三相异步电动机,该电动机额定电压380V.现在该送水泵电动机电源端并联一台安全节电器用以改善电网质量。为了测试节电效果,在安全节电器投运和不投运两种情况下分别记录送水泵的用电情况,记录数据见下表
重大错报风险是审计风险的组成部分,以下关于重大错报风险的说法中,不正确的是()。
民族自治县的自治机关是()。
甲、乙二人同时从相距60千米的两地同时相向而行,6小时相遇。如果二人每小时各多行1千米,那么他们相遇的地点距前次相遇点1千米。又知甲的速度比乙的速度快,乙原来的速度为( )。
学习完“香蕉、苹果、葡萄”后,再学习“水果”,这种学习属于()
【B1】【B15】
最新回复
(
0
)