首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查。这里所运用的复习规律是( )。
学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查。这里所运用的复习规律是( )。
admin
2017-05-03
49
问题
学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查。这里所运用的复习规律是( )。
选项
A、多感官参与
B、合理分配复习时间
C、复习方式的多样化
D、及时复习
答案
D
解析
根据遗忘先快后慢的规律,复习要在尚未大量遗忘前及时进行,以减缓遗忘的进程。学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查就是在学生尚未大量遗忘前进行及时复习,促进知识的保持。所以,本题的正确答案为D。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/nDjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。下面是某教师的课堂教学片段的描述:(1)某教师在讲授有关奥运会的阅读理解时,让学生课前通过上网查资料或听新闻收集一些关于奥运会的图片、数据、新闻报道等。(2)课上让学生分组派代表讲述查到的奥运会资料,并进行ppt
读下面的学生信息和语言素材,设计20分钟的读写教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorstepsandti
设计任务:请阅读下面的学生信息和语言素材,设计20分钟的听说教学方案。教案没有特定格式,但须包含下列要点:教学时间:20分钟学生概况:某城镇普通中学七年级(初中一年级)学生,班级人数40人。多数学生已经达到《义务教育英语课程标准(2011年版)》二级
下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》规定的第三学段“图形与几何”领域内容的是()。
简述义务教育数学课程中设置“综合与实践”内容的必要性,并举例说明“综合与实践”的教学特点。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中强调培养学生“符号意识”。简要回答“符号意识”表现为哪些方面,并举例说明。
()《代数学》的出版,标志着近世代数基本理论的建立。
甲、乙、丙三人参加了一家公司的招聘面试,面试合格者可正式签约,甲表示只要面试合格就签约.乙、丙则约定:两人面试都合格就一同签约,否则两人都不签约.设每人面试合格的概率都是,且面试是否合格互不影响.求:至少有1人面试合格的概率;
下面是教学过程中的一些教学情境案例,请仔细阅读,并简要回答后面所提出来的问题.案例①:上课伊始,教师首先播放“神舟”六号安全返回的画面,并提出问题:在茫茫草原中,科学家是怎样找到返回舱的?它的位置如何确定?从而引出课题:“确定位置”.案
国内有学者按照引起思考力水平高低将数学课堂教学分成记忆型、解释型、探究型,请问探究型课堂有什么特点?
随机试题
抗大是中国人民()大学的简称,它的主要目的是培养()干部,是抗日民主根据地()学校的典型。教育方针为坚定不移的()方向,()奋斗的工作作风,机动灵活的战略战
培训全科医生临床诊疗思维模式的最佳场所应是
酶免疫技术用于样品中物质的定量测定(EIA)是基于
高致病性病原微生物是指
《水利水电工程标准施工招标文件》(2009年版)的内容包括()。
美国证监会(SEC)授权全美证券商协会制定《2711规则》,规范投资分析师参与投资银行项目行为,主要措施包括()。Ⅰ.禁止投资银行人员影响投资分析师独立撰写研究报告,影响和控制分析师的考核和薪酬Ⅱ.非研究部门人员与研究人员的交流必须通过合规部门
前期物业服务应达到()的质量标准。
我不知道这么多年过去了我是否还能认出她。I______ifI’llrecognizeherafteralltheseyears.
抗日战争相持阶段到来以后。由于以蒋介石为代表的国民党亲英美派开始推行消极抗日、积极反共的政策,团结抗战的局面逐步发生严重危机。出现了中途妥协和内部分裂两大危险。针对这种情况。1939年7月,中国共产党明确提出的口号有()
IA(wish)youB(were)herenowsothatIC(can)thankyouD(inperson).
最新回复
(
0
)