完形一顿悟理论的提出者是( )。

admin2020-06-02 47

问题完形一顿悟理论的提出者是( )。

选项 A、桑戴克
B、苛勒
C、托尔曼
D、奥苏贝尔

答案B

解析苛勒曾在1913～1917年间对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了与当时盛行的桑戴克的尝试一错误学习理论相对立的完形—倾悟说。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/oFNv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

阅读下面的学生作文，回答问题。案例：扶不扶①摔倒的老人扶不扶，成为马年春晚小品的创作内容，演员一句“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”，博得满堂采，也引发了人们的深思。②施以援手
某高中语文教师在讲授《包身工》一课时，要求学生快速阅读课文，然后讲述包身工的故事。下列对教师这一做法的评述中，不正确的是()。
阅读某高一教师在暑假时给学生布置的暑假作业，按照要求答题。教师仔细分析了学生的期末考试试卷后，结合学生平时的学习情况，将全班学生分为两组，一组是语文基础知识较为薄弱的学生，二组是语文基础知识较为扎实的学生。并布置如下作业：(1)一组完成
阅读《雨霖铃》(寒蝉凄切)教学实录片段，回答问题。案例：师：大家先自由朗读一下词的上阕，勾画出你认为关键的词句。(生自由朗读词的上阕)师：好了，现在有几个问题需要大家快问快答。柳永与知己离别是在哪个季节?生
讲解《石钟山记》中“古之人不余欺也”，教师列举其他同类倒装句，帮助学生理解文言句式特点。下列适合的是()。
阅读某写作教学论文(节选)，按照要求答题。在作文教学中，要创设浓厚的思考氛围，不断给学生们增加必要的压力，使学生们不断发现独特性思维的不完美之处，不断地纠偏、或补充等，使之完善，既做到创新，又让人信服。比如，长久以来我们都批评“玩物丧志”，但某次
某教师在组织学生学习某版初中语文教材九年级上册第六单元的“话说千古风流人物”这一综合性学习课题时，另辟蹊径，从挖掘地方文化资源出发，要求学生去调查当地传承下来的相关“风流人物及其故事或诗文”，并且指出学生可从以下途径去探索、发现或搜集资料：一是根据地名特点
阅读某教师关于《寓言四则》的教学反思(片段)，按要求答题。语文课不单单是听说读写能力的培养，而应是促进学生全面发展的教学。我认为，语文教师应善于利用教材，发掘教材中可发展学生潜在才能的素材进行教学，善于将语文学科与其他学科进行整合，让学生的“强势智慧”得
学习《哈姆莱特》，教师组织学生拓展阅读《奥赛罗》《麦克白》和《李尔王》，对这一做法分析正确的是()。
材料：张林是一个对上网非常痴迷的孩子。爸爸由于工作需要，买了一台电脑在家中上网。起初他同爸爸一起玩，父母也没有表示反对，后来，他发展到每天早上一起床就去上网，连中午、晚上的休息时间也不放过，俨然成了一个名副其实的“网虫”，沉溺于互联网上紧张、激烈的游戏、精

随机试题

关于脾触诊的叙述，错误的是
5个月的婴儿由于呼吸困难半天来院急诊。平时体健，3天前突然流涕，轻咳，今晨热退，呼吸急促。体检：T37．8℃，急性病容，喘息，唇周轻紫，呼吸80次／分，脉搏150次／分，两肺呼气延长，闻及干性啰音。对于指导治疗最首要的检查是
A．核对用血申请单，血袋标签、交叉配血试验记录B．核对患者姓名，性别，年龄、病室、床号、血型等C．核对患者症状，体征，治疗过程D．逐项填写患者输血反应回报单，并返还输血科保存，输血科每日统计上报医务处E．逐项填写患者输血反应回报单，并上报院长室
范围变更是在已审批通过的项目范围基础上进行改变与调整。项目范围变更常常伴随着对成本、进度、质量或其他目标进行调整的要求。项目范围变更的结果往往是对计划过程、技术和计划文件进行更新。变更一旦确定，需要将所有更新内容或文件以适当的方式通知或传达到项目利益相关者
①所以，思想解放的闸门没有打开以前，旧传统往往是天经地义、神圣不可侵犯的②一方面，因为它是漫长世代的历史形成的，在社会上有着很深的影响，成了一种传统的力量③每一次伟大的思想解放运动，都不是一件简单的事情。旧思想已经不再适合历史发展的新趋势，但是要想改变
某企业原有职工110人，其中技术人员是非技术人员的10倍。今年招聘后，两类人员的人数之比未变，且现有职工中技术人员比非技术人员多153人。问今年新招非技术人员多少名?()
设α1=，问λ取何值时，(1)β不能由α1，α2，α3线性表示?(2)β可由α1，α2，α3线性表示且表达式唯一?(3)β可由α1，α2，α3线性表示但表达式不唯一?
函数fun的功能是：将两个两位数的正整数a、b合并形成一个整数放在C中。合并的方式是：将a数的十位和个位数依次放在c数的十位和千位上，b数的十位和个位数依次放在C数的百位和个位上。例如，当a=45，b=12时，调用该函数后，c=5142。注意：部分源
1.Insuchachanging,complexsocietyformerlysimplesolutionstoinformationalneedsbecomecomplicated.Manyoflife’sprobl
Receivingguestsshouldbegreatfunforthehostess(女主人)asitisfortheguests.Ifyouplancarefully,everythingissureto

最新回复(0)

完形一顿悟理论的提出者是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

阅读下面的学生作文，回答问题。案例：扶不扶①摔倒的老人扶不扶，成为马年春晚小品的创作内容，演员一句“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”，博得满堂采，也引发了人们的深思。②施以援手

某高中语文教师在讲授《包身工》一课时，要求学生快速阅读课文，然后讲述包身工的故事。下列对教师这一做法的评述中，不正确的是()。

阅读《雨霖铃》(寒蝉凄切)教学实录片段，回答问题。案例：师：大家先自由朗读一下词的上阕，勾画出你认为关键的词句。(生自由朗读词的上阕)师：好了，现在有几个问题需要大家快问快答。柳永与知己离别是在哪个季节?生

讲解《石钟山记》中“古之人不余欺也”，教师列举其他同类倒装句，帮助学生理解文言句式特点。下列适合的是()。

学习《哈姆莱特》，教师组织学生拓展阅读《奥赛罗》《麦克白》和《李尔王》，对这一做法分析正确的是()。

关于脾触诊的叙述，错误的是

某企业原有职工110人，其中技术人员是非技术人员的10倍。今年招聘后，两类人员的人数之比未变，且现有职工中技术人员比非技术人员多153人。问今年新招非技术人员多少名?()

设α1=，问λ取何值时，(1)β不能由α1，α2，α3线性表示?(2)β可由α1，α2，α3线性表示且表达式唯一?(3)β可由α1，α2，α3线性表示但表达式不唯一?

1.Insuchachanging,complexsocietyformerlysimplesolutionstoinformationalneedsbecomecomplicated.Manyoflife’sprobl

Receivingguestsshouldbegreatfunforthehostess(女主人)asitisfortheguests.Ifyouplancarefully,everythingissureto