案例：下面是某位同学对一道习题的解答。问题：请给出一个教学思路或者教学片段，帮助该生正确解答此类问题。

admin2019-12-19 27

问题案例：
下面是某位同学对一道习题的解答。

问题：
请给出一个教学思路或者教学片段，帮助该生正确解答此类问题。

选项

答案教学片段：师：在解答此题之前咱们先回顾一下相互作用力、平衡力和二力平衡这三个概念。生：相互作用力指的是这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，分别作用在两个物体上。平衡力指的是这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且作用在同一个物体上。师：那么二力平衡是什么意思呢? 生：如果物体在两个力的作用下处于平衡状态，那么这两个力是相互平衡的，简称二力平衡。师：B项中，书是否处于平衡状态呢? 生：书静止，处于平衡状态。因而，书受到的静摩擦力和推力属于二力平衡，两者大小相等。B项错误。师：不错。我们用力推书，书未动，这是由于推力小于最大静摩擦力。在今后的解题过程中我们要抓住相近概念之间区别。以便更快地解题。

解析

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本试题收录于：物理学科知识与教学能力题库教师资格分类

物理学科知识与教学能力

教师资格

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案例：下面是某位同学对一道习题的解答。问题：请给出一个教学思路或者教学片段，帮助该生正确解答此类问题。

物理学科知识与教学能力

教师资格

下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是()。

图4是高等动物有氧呼吸过程的图解。问题：该反应过程需要氧参与的是第__________阶段。

图3表示膝跳反射时，神经支配同侧下肢屈肌和伸肌之间协调作用。问题：图中传人神经受到刺激时，该神经纤维膜电位由外正内负变为外负内正的原因是__________。

图3表示膝跳反射时，神经支配同侧下肢屈肌和伸肌之间协调作用。问题：完成该反射活动的反射弧由个神经元构成，效应器为。

在“细菌和真菌在自然界中的作用”一节的教学中，某教师以“我们吃的馒头、面包中有许多的小孔，吃起来松软可口。馒头、面包上的小孔是怎么产生的呢?”进行导入，这种导入类型是()。

科学家使用现代生物技术，培育出一种乳汁中含有抗病蛋白的奶牛，实现该技术是通过()。

艺术首先存在于艺术的_________。

经济适用住房的套型面积目前控制在_______平方米以内。()

《张中丞传后叙》中记载的事情发生在著名的历史动乱()

夏季，恶寒发热，身重头痛，无汗，腹痛吐泻，胸脘痞闷，舌苔白腻，脉浮者，治疗常用

患儿，女，10个月。腹泻3天，大便每日6～8次，蛋花汤样，精神萎靡，眼泪少，尿少，呼吸快，唇红，血钠140mmol/L，皮肤弹性差，诊断为()

胸膜组织切片见成团类上皮细胞，包绕少量朗格汉斯巨细胞和干酪样坏死，周围散在多量淋巴细胞。本例考虑为()

关于商业银行发放贷款的业务规则，下列判断不正确的是：()

地下防水工程的混凝土结构构件无明显裂缝，裂缝宽度不大于0.20mm，且不渗水。按地下室建筑面积计算每（）m2裂缝数量不大于1条，满足抗渗和混凝土耐久性要求。

下列()不属于《建设项目环境影响评价资质管理办法》中规定的“环境影响评价资质申请”。

案例： 下面是某位同学对一道习题的解答。 问题： 请给出一个教学思路或者教学片段，帮助该生正确解答此类问题。

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下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是()。

图4是高等动物有氧呼吸过程的图解。问题：该反应过程需要氧参与的是第__________阶段。

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图3表示膝跳反射时，神经支配同侧下肢屈肌和伸肌之间协调作用。问题：完成该反射活动的反射弧由__________个神经元构成，效应器为__________。

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下列()不属于《建设项目环境影响评价资质管理办法》中规定的“环境影响评价资质申请”。

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