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《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》中,依据不同水平学业成就表现的关键特征,学业质量标准明确将学业质量划分为不同水平,并描述了不同水平学习结果的具体表现。下列不属于学业质量水平一质量描述的是( )。
《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》中,依据不同水平学业成就表现的关键特征,学业质量标准明确将学业质量划分为不同水平,并描述了不同水平学习结果的具体表现。下列不属于学业质量水平一质量描述的是( )。
admin
2021-06-01
100
问题
《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》中,依据不同水平学业成就表现的关键特征,学业质量标准明确将学业质量划分为不同水平,并描述了不同水平学习结果的具体表现。下列不属于学业质量水平一质量描述的是( )。
选项
A、能主动将自己的积累用于语言理解和表达
B、能利用获得的信息解决具体的实际问题
C、能整体感受作品中的形象,把握作品的思想观点和情感倾向
D、能用多种形式整理、记录自己学习、生活中的所得
答案
D
解析
A、B、C三项均属于《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》中学业质量水平一的质量描述。D项,“能用多种形式整理、记录自己学习、生活中的所得”属于学业质量水平二的质量描述。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
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