( )是对学生持续发问，如果学生回答不正确，教师会对原问题重新措辞后提出一个与原问题相关的问题或者将原问题分解，简化为几个小问题逐一发问。

admin2021-02-28 45

问题 ( )是对学生持续发问，如果学生回答不正确，教师会对原问题重新措辞后提出一个与原问题相关的问题或者将原问题分解，简化为几个小问题逐一发问。

选项 A、转问
B、探问
C、质问
D、询问

答案B

解析理答可分为探问、转问和追问。其中探问是对同一个学生持续发问。如果学生回答不正确，教师要对原问题重新措辞后提出一个与原问题相关的问题；或者将原问题进行分解，简化为几个小问题逐一发问；或者提供回答线索；或者问一个与原问题相关的新问题。

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( )是对学生持续发问，如果学生回答不正确，教师会对原问题重新措辞后提出一个与原问题相关的问题或者将原问题分解，简化为几个小问题逐一发问。

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主张把课程的重点放在当代社会问题、社会改造和社会活动计划等方面上的是社会改造主义课程理论，其代表人物是布拉梅尔德。()

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肥大细胞胞质内充满粗大的_______颗粒，颗粒内含_______、_______、_______。

在Word2000中，如果在表格中最后的一个单元格按“Tab”键后出现

适用于有强烈振动和冲击的重型设备的螺栓是()。

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A、Hisfamily’ssupportB、Hisfriends’praise.C、Thestagefrightsong.D、Audience’stolerance.C说话人谈到了这首怯场歌帮他解决了开场表演最大的障碍。因此C“这首

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