首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
我们对优秀学生进行奖励,不仅可以鼓励优秀学生也可以鼓励一般学生,是因为一般学生受到了( )。
我们对优秀学生进行奖励,不仅可以鼓励优秀学生也可以鼓励一般学生,是因为一般学生受到了( )。
admin
2018-08-09
34
问题
我们对优秀学生进行奖励,不仅可以鼓励优秀学生也可以鼓励一般学生,是因为一般学生受到了( )。
选项
A、直接奖励
B、直接强化
C、替代强化
D、替代惩罚
答案
C
解析
直接强化,即通过外部因素对学习行为予以强化,如奖励与惩罚便是学习中常用的两种强化形式;替代强化,即通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向。替代惩罚是观察者由于看到别人某一行为受到惩罚,而减少自己同样行为的倾向,即观察到的消极后果具有减弱人们以相同或相关的方式去行事的倾向。题干描述的是替代性强化。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/pu8q777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的()。
关于教材的组织形式,小学低年级侧重(),到了高年级尤其是高中以后,则侧重()。
一位化学教师在讲解原子时,说:“假设全中国人都来数某一元素(例如硫元素)的一摩尔的原子数,如果每人都以每秒数一个原子的速度连续不断地数,那么,要全部数清这些原子约需要200万年。”这一课堂描述反映了()教学原则。
学校及其他教育机构,应当积极参加当地的社会公益活动。
试论述教育心理学各流派关于学习迁移的理论观点。
教育实验法运用的核心是实验设计,实验设计中应该遵守两项基本原则:_______原则和局部控制原则。
联系实际或结合案例,从教育心理学角度论述怎样有效地促进学习迁移。
教师职业道德评价的依据是动机与效果的辩证统一。()
心理学实验和相关研究证明,对理解的知识有复习的学生较无复习的学生保持效果好。如果没有对所学内容进行巩固复习,则保持的较少,遗忘的较多。即使只有一次复习,其保持的效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径,是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等
随机试题
加碱化剂的目的是消除氢离子的干扰。
未经有关部门批准,医师擅自开办诊所,卫生行政部门可采取的措施不包括
A.AAI起搏器B.VVI起搏器C.VAT起搏器D.DDD起搏器E.VOO起搏器测得窦房结恢复时间为2400ms,房室结文氏点为160次/分,可选用
A.当量剂量B.有效剂量C.比释动能D.吸收剂量E.吸收剂量率当身体各部分受到不同程度照射时,对人体造成的总的随机性辐射损伤是
关于总会计师,下列说法正确的有()。
按照(),金融机构可分为金融调控机构和金融运行机构。
外国旅游者在来华途中行李确系丢失,应由()向有关航空公司索赔。
从警察起源上看,()。
下列语句中,正确的是()。
Careforchildrenandolderpeoplehasrecentlyhittheheadlines.Governmentannouncementsonfundingreformshaveputcarefir
最新回复
(
0
)