在校本课程“成语智慧”的学习中有同学请教“投笔从戎”“围魏救赵”“指鹿为马”三个成语分别涉及的历史人物，教师回答正确的是( )。

admin2018-07-19 90

问题在校本课程“成语智慧”的学习中有同学请教“投笔从戎”“围魏救赵”“指鹿为马”三个成语分别涉及的历史人物，教师回答正确的是( )。

选项 A、班超田忌赵括
B、班超孙膑赵高
C、班固孙膑赵高
D、班固田忌赵括

答案B

解析 “投笔从戎”中“戎”指军队，指扔掉笔去参军。东汉班超家境贫寒，在官府做抄写工作，曾经掷笔长叹说，大丈夫应该在边疆为国立功。“围魏救赵”原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻打赵国的部队致使赵国得救。后多指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。“指鹿为马”指着鹿，说是马。比喻故事颠倒黑白，混淆是非。主人公为赵高，选自《史记.秦始皇本纪》。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/q3kv777K

本试题收录于：语文学科知识与教学能力题库教师资格分类

语文学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

在校本课程“成语智慧”的学习中有同学请教“投笔从戎”“围魏救赵”“指鹿为马”三个成语分别涉及的历史人物，教师回答正确的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

请根据所提供的信息和语言素材进行教学设计。设计任务：请参考人教版高中英语必修二Unit1：Culturalrelice一课中Reading和Comprehending两部分的语言素材，请根据学生情况，设计一节课的课程教案。学生概况：本班为中等城市普

如何在英语教学中培养学生的跨文化交际意识和能力?

在线性空间R3中，已知向量α1=(1，2，1)，α2=(2，1，4)，α3=（0，—3，2），记V1={λα1+μα2|λ，μ∈R}，V2={kα3|k∈R}。令V3={t1η1+t2η2|t1，t2∈R，η1∈V1，η2∈V2}。求子空间V3的维数

阅读材料完成下列问题。戴望舒《我用残损的手掌》原文我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡，(春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有

配产配注方案的最终落脚点是()和小层。

(2011年10月)破产案件受理后，曾对破产企业某项财产办理抵押登记手续的权利人，对该抵押财产享有______。

关于革兰阴性杆菌肺炎的特点，下列应除外的是

应用酶联免疫测定法检测抗破伤风类毒素抗体，最后一步加入酶底物显色，所测定底颜色的光密度值

设D域：0≤x≤1，0≤y≤x，则()。

某公司于20l1年3月16日发布公告：“本公司董事会在2011年3月l5日的会议上决定，发放2010年每股股利3元；本公司将于2011年4月8日将上述股利支付给已在2011年3月26日(周五)登记为本公司股东的人士。”以下说法中不正确的有()。

下列少数民族语言中，属于汉藏语系的有()。

在对待传统道德的问题上，要防止和反对的两种错误观点是()。

Thepictureshowssomekindofbakery.Theyaredecidingwhatitemstobuy.Thewomanispointingtosomecakesinthedisplayc