教学《永遇乐·京口北固亭怀古》，教师引导学生梳理运用典故的诗句。下列不适合的是( )。

admin2019-07-03 24

问题教学《永遇乐·京口北固亭怀古》，教师引导学生梳理运用典故的诗句。下列不适合的是( )。

选项 A、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃(李商隐《锦瑟》)
B、塞上长城空白许，镜中衰鬓已先斑(陆游《书愤》)
C、门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇(白居易《琵琶行》)
D、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

答案C

解析 A项，诗句的出句与对句分别化用了“庄周晓梦”“望帝啼鹃”的典故。B项，“塞上长城”化用南朝刘宋名将檀道济自比“万里长城”的典故。c项，诗句意指琵琶女年老色衰后门前冷落，光顾者渐少，青春既逝便只能嫁给商人为妻。句中未运用典故。D项，“闻笛赋”化用晋人向秀途经亡友嵇康、吕安旧居，听闻邻人吹笛，激起思友之情而作《思旧赋》的典故；“烂柯人”化用晋人王质入山砍柴时观人下棋，局终发现手中斧柄已烂，归家后方知已过百年的典故。

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教学《永遇乐·京口北固亭怀古》，教师引导学生梳理运用典故的诗句。下列不适合的是( )。

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教师资格

教学片段：T:Doyouknowwhatcauseswaterpollution?Ss:Factoriespourwastewaterintoriversandlakes.T:Allthefactories?Ss

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请根据所提供的信息和语言素材进行教学设计。设计任务：请参考人教版高中英语必修一Unit2Englisharoundtheworld一课中Reading和Comprehending两部分的语言素材，请根据学生情况，设计一节课的课堂教案。学生概况

请设计一节写作课的教案，达到以下目的：(1)学生能够用英语写介绍CulturalRelics的短文。(2)培养学生运用英语的能力。(3)引导学生形成正确对待文化遗产的态度。

什么是任务型教学中的阶梯型原则?

下面是某初中教师在教授了“过去进行时”这一语法内容之后设计的练习活动。Activity1T:Hi,whatwereyoudoingat8p.m.yesterday?S1:Iwasdoingmyhomework.T:G

下面是某初中教师的课堂教学片段。1．播放一段Lucy在吃水果沙拉的视频。提问：Haveyouevereatenfruitsalad?Doyoulikefruitsalad?WhatcanyouseeinLucy’s

课堂提问有哪些功能?简述展示性问题和参考性问题的内涵．并各写出一个英语例子加以说明。

企业经营战略深化期的理论有()

以下说法正确的是()

己知交流电流i(t)的周期T=1ms，有效值I=0．5A，当t=0时，i=，则它的时间函数描述形式是()。

下列各项中，符合《会计法》规定的有()。

2005年8月25日，由上海证券交易所和深圳证券交易所共同出资发起设立的专业从事证券指数及指数衍生产品开发服务的公司是()。

纳税人需要办理注销税务登记的，应当在向工商行政管理机关办理注销登记(　　)，持有关证件向主管税务机关办理注销税务登记。

游客想要换一间可以观看城市风景的房间时，导游应该()。

计算机的检测程序、I310S等系统程序和数据存放在计算机的()中。

在关系数据库中，用来表示实体之间联系的是【】。

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教学片段：T:Doyouknowwhatcauseswaterpollution?Ss:Factoriespourwastewaterintoriversandlakes.T:Allthefactories?Ss

请根据所提供的信息和语言素材进行教学设计。设计任务：请参考人教版高中英语必修一Unit2Englisharoundtheworld一课中Reading和Comprehending两部分的语言素材，请根据学生情况，设计一节课的课堂教案。学生概况

请设计一节写作课的教案，达到以下目的：(1)学生能够用英语写介绍CulturalRelics的短文。(2)培养学生运用英语的能力。(3)引导学生形成正确对待文化遗产的态度。

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下面是某初中教师的课堂教学片段。1．播放一段Lucy在吃水果沙拉的视频。提问：Haveyouevereatenfruitsalad?Doyoulikefruitsalad?WhatcanyouseeinLucy’s

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2005年8月25日，由上海证券交易所和深圳证券交易所共同出资发起设立的专业从事证券指数及指数衍生产品开发服务的公司是()。

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计算机的检测程序、I310S等系统程序和数据存放在计算机的()中。

在关系数据库中，用来表示实体之间联系的是【】。

纳税人需要办理注销税务登记的，应当在向工商行政管理机关办理注销登记(　　)，持有关证件向主管税务机关办理注销税务登记。