“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4 (人)12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0．5=24(人)，这一做法体现了【】

admin2011-02-20 81

问题 “除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4 (人)12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0．5=24(人)，这一做法体现了【】

选项 A、巩固性原则
B、直观性原则
C、理论联系实际原则
D、因材施教原则

答案C

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/qX1v777K

小学教育学

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)