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某职业技术院校将义务劳动纳入学分考核当中。学生不参加义务劳动或劳动不合格。将没有劳动课学分,甚至拿不到毕业证。对此,你怎么看?
某职业技术院校将义务劳动纳入学分考核当中。学生不参加义务劳动或劳动不合格。将没有劳动课学分,甚至拿不到毕业证。对此,你怎么看?
admin
2021-09-06
21
问题
某职业技术院校将义务劳动纳入学分考核当中。学生不参加义务劳动或劳动不合格。将没有劳动课学分,甚至拿不到毕业证。对此,你怎么看?
选项
答案
某职业技术院校的这一做法有值得肯定的地方,其目的是让学生能够热爱劳动,通过多方面的素质考评为社会培养出优秀的人才。不过我们要看到.这样的举措是不具备可推广性的,高校的具体状况不同。制定的规章也应该有所差异。 制定这项规定的是一所职业技术院校.学校将义务劳动作为学生的必修课,还纳入素质学分,不参加义务劳动的学生将拿不到毕业证。这一举动明显是为了增强学生的劳动意识,促进其实践动手能力的提高。之所以会引起质疑,是因为有人认为这种规定有强制劳动的意味。不过我们应该认识到,既然学校将义务劳动纳入必修课程当中,学生就有义务修完这门“课程”,如果不及格就要补考,否则不颁发毕业证是在情理之中的,这符合学校的管理规章,并不算是强制劳动的范畴。 不过我们也应该认识到,这种规定并不具备大面积的可推广性。职业院校的学生学习和工作的主要方向是以体力劳动为主,这就要求他们必须具备良好的实践操作能力。所以学校制定这样的规定不应有太多非议。在校情相似的职业院校当中也可以适度推广。然而在非职业院校。尤其是艺术类院校当中.不同学校的不同院系当中,如果不考虑学生的实际身体状况、是否具备完整的劳动能力等,就一味地将义务劳动与学分挂钩是不可取的。因为有些艺术专业学生要保护好自己的双手。有些学生更多的是从事脑力劳动。所以这些院校应该在符合本校传统、风格、文化基础上,制定一些符合自身特色的规定,以此来让学生热爱劳动,尊重劳动。 高校可以依据自身的定位尝试和相关企业合作,创建一些实践操作项目.让学生参与其中。再者,高校的院系以及院系之间也可以通过壮大校内社团的方式,培养学生的劳动兴趣。除此之外,高校也可以为学生多开展一些志愿活动、假期实践活动,培养学生们热爱劳动的情怀。
解析
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