某教师在数学课堂上，为了更好地促进学生智力技能的形成。经常在黑板上清楚而细致地演算例题，其目的是给学生提供( )。

admin2018-07-02 62

问题某教师在数学课堂上，为了更好地促进学生智力技能的形成。经常在黑板上清楚而细致地演算例题，其目的是给学生提供( )。

选项 A、原型定向
B、原型模型
C、原型操作
D、原型内化

答案A

解析智力技能形成的阶段分为原型定向、原型操作、原型内化。原型定向通常指那些某种被模拟的自然现象或过程：原型操作是依据智力技能的实践模式，把学生在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施，以获得完备的动觉映象；原型内化是指心智活动的实践模式向头脑内部转化的过程。教师演算对于教师来说是一个操作过程，对于学生来说是一个模拟过程，教师给学生提供了原型定向。

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在实施素质教育的今天．对学生不能进行惩罚。

教育职业最大的特点是职业角色的示范性。

教师提高教学水平最经常、最普遍的形式是()。

教育心理学主要研究()。

编写教科书和教师进行教学工作的直接依据是()。

班集体是一个以()为中介的共同活动体系。

()的速度质量是智力技能形成的重要标志。

类风湿关节炎，正确的摄影体位是

A．左肝下后间隙B．左肝上间隙C．右肝下间隙D．左肝下前间隙E．右肝上间隙网膜囊位置在

关于行业生命周期分析说法正确的是(　　)。

根据个人所得税的有关规定，下列表述不正确的是()。

习俗水平是指儿童开始关心社会的期望与别人的需要，分为()、遵守法规和秩序定向阶段。

广义上的教育包括___、_和_____。

A、 B、 C、 D、 B

Writeanessayof160—200wordsbasedonthefollowingdrawing.Inyouressay,youshould1)describethedrawingbriefly,

turtle库的绘制状态函数是

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