简述完形—顿悟说的基本内容。

admin2009-11-07 59

问题简述完形—顿悟说的基本内容。

选项

答案格式塔心理学又称完形心理学，诞生于1912年，苛勒是其重要的代表人物。他对黑猩猩学习和解决问题进行了许多研究，由此认为，学习是通过顿悟实现的。完形—顿悟说的基本内容如下：(1)学习是通过顿悟过程实现的。苛勒认为，学习是一个顿悟的过程，而不是尝试错误式的。顿悟往往跟随在—个阶段的尝试与错误之后发生，但这种行为不像桑代克所描述的那样，而更相似于一种“行为假设”的程序，动物在试验了这些假设以后，便会抛弃它们，它往往是顿悟的前奏。所谓顿悟就是动物突然觉察到问题解决的办法，是动物领会到自己的动作为什么和怎样进行，领会到自己的动作和情景、特别是和目的物之间的关系。动物只有在清楚地认识到整个问题情境中各种成分之间的关系时，顿悟才可能发生。 (2)学习的实质是在主体内部构造完形。完形是一种心理结构，是对事物关系的认知。苛勒认为，学习过程中问题的解决，都是由于对情境中事物关系的理解而构成一种“完形”来实现的。完形—顿悟学说作为最早的一个认知性学习理论，肯定了主体的能动作用，强调心理具有一种组织的功能，把学习视为个体主动构造完形的过程，强调观察、顿悟和理解等认知功能在学习中的重要作用，这对反对当时行为主义学习论的机械性和片面性具有重要意义。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/sX9v777K

最新回复(0)

简述完形—顿悟说的基本内容。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

在素质测评标准体系的设计中，()结构是将每一项素质用规范化的行为特征或表征进行描述与规定。

在设计培训评价标准时，应当注重培训指标和标准的()。

在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时，可选择的策略包括()。

劳动关系双方协商选择参考指导价位时，要受到“两低于”原则的约束。下列属于该原则的是()。

影响工作岗位的因素有()。

绩效考评偏误中的()，容易增加工作压力，降低工作满意度，不利于调动业务骨干的积极性、主动性和创造性。

“你好像不太适合我们这里的工作，你看呢?”属于()面试问题。

()测评可以为人力资源开发提供依据。

对企业培训实施过程中评估，主要作用包括()。

企业员工培训前的评估，其作用包括()。

劳动过程不仅具有抽象的一般性质，而且具有特定的社会形式。这种社会形式主要指()。

肠外营养支持时，使用大量高渗葡萄糖不易引起的危害是

A．解表散寒，行气宽中，解鱼蟹毒B．祛风解表，消肿排脓C．发汗解表，温经通脉，助阳化气D．发汗解表，温中止呕，温肺止咳E．祛风解表，胜湿止痛，止痉防风的功效是

肝素的抗凝血作用特点

下列工作中，不属于GIS需求分析阶段工作的是()。

小凡年满10周岁，精神健康，智力超常。小凡与甲公司签订委托合同，甲公司授权小凡以甲公司名义与其认为优秀的老师签订约课合同。下列有关说法中，正确的是()。

组建QC小组的程序有()。

一个科技单位除主专业以外，还要配备相应的辅助专业和相关专业人员。()

CTOD(“04—01—01”)+20的结果是__________。