将同一年级的大学生按照英语测试水平分为A、B、C、D 四个等级，分别编入不同的英语教室上课。这属于( )。

admin2020-09-28 46

问题将同一年级的大学生按照英语测试水平分为A、B、C、D 四个等级，分别编入不同的英语教室上课。这属于( )。

选项 A、内部分组
B、外部分组
C、现场教学
D、复式教学

答案B

解析分组教学是按学生能力或学生成绩把他们分成水平不同的组进行教学的组织形式。分组教学大致可分为外部分组和内部分组。外部分组是指打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编组。内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩编组。题干所述属于外部分组。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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将同一年级的大学生按照英语测试水平分为A、B、C、D 四个等级，分别编入不同的英语教室上课。这属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()。

学生通过学习查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于()。

教学过程中学生掌握知识的中心环节是()。

中学生晓阳总认为他是一个完美的人，任何事情都会按自己的意愿发展，但是现实往往事与愿违，这让他非常苦恼，希望得到心理辅导老师的帮助。如果对晓阳进行心理辅导，最可行的办法是()。

中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于()。

中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到()。

根据艾森克的人格维度理论，不稳定外倾型表现为好冲动、好斗、易激动等，相当于()气质。

学生刚学英语时，对26个字母的记忆往往两头容易、中间难。可以解释这一现象的理论是()。

“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的()。

借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是()。

下列哪一种情况下可发生冠状动脉明显舒张

患者，男，50岁。1年来头晕、乏力，半月来加重伴心悸、纳差、恶心，血压增高为165／105mmHg，化验尿蛋白(++)，沉渣RBC4～8／HP，血HB80g／L，血肌酐610μmol／L，BUN25mmol／L。该患者最不可能出现的电解质紊乱是

下列何药不是厚朴温中汤的组成药物()

有关卵巢下述哪项正确：

法发挥指引作用的方式有(　　)。

排球规则规定，替补队员每局只能上场比赛一次，替补开始上场阵容的队员。而且他只能由被他替换下场的队员来替换。()

德国民主主义教育家第斯多惠认为“教育就是引导”，要调动学生的主动性。()

《长恨歌》是我国第一部清唱剧，其作者是著名作曲家马思聪。

“三个代表”重要思想的出发点和落脚点是()。

TypesofrisksSofarwehaveusedtheterm"risk"ratherloosely.Onetypeofriskisdefaultrisk,thatis,theriskthat

将同一年级的大学生按照英语测试水平分为A、B、C、D 四个等级，分别编入不同的英语教室上课。这属于( )。

中学教育教学知识与能力

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学生通过学习查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于()。

教学过程中学生掌握知识的中心环节是()。

中学生晓阳总认为他是一个完美的人，任何事情都会按自己的意愿发展，但是现实往往事与愿违，这让他非常苦恼，希望得到心理辅导老师的帮助。如果对晓阳进行心理辅导，最可行的办法是()。

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根据艾森克的人格维度理论，不稳定外倾型表现为好冲动、好斗、易激动等，相当于()气质。

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