明明知道对方的名字，但就是想不起来。这种遗忘现象被称为( )。

admin2017-03-08 31

问题明明知道对方的名字，但就是想不起来。这种遗忘现象被称为( )。

选项 A、消退说
B、干扰说
C、压抑说
D、提取失败说

答案D

解析提取失败说认为。遗忘之所以发生，不是因为存储在长时记忆中的信息消失了，而是因为编码不准确，失去了检索线索或线索错误。题干描述就是提取失败说的现象。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/sXjv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语写作教学设计，该方案没有固定的格式，但须包含下列要点：TeachingobjectivesTeachingcontentsKeyanddifficultpointsMaj
设计任务：请阅读下面的学生信息和语言素材，设计15分钟的口语教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：T:Goodmorning,boysandgirls.Todaywearegoingtolearnsomeuseful
以下是某老师在语法课(比较级)的操练环节让学生做的所有练习。根据所给信息从下列三个方面作答。(1)以上属于什么练习?请简述此类练习的优缺点。(2)除了以上练习形式外，语法练习还有哪些形式?(3)根据以上评析，为该练习环节补充一种有效的语法练习活动。
给出中学几何研究图形的几个主要方法，并试以其中一种为例，说明该种方法的基本特点。
“中心对称和中心对称图形”的教学目的主要有①知道中心对称的概念，能说出中心对称的定义和关于中心对称的两个图形的性质。②会根据关于中心对称图形的性质定理2的逆定理来判定两个图形关于一点对称：会画与已知图形关于一点成中心对称的图形。此外，通过复习图形轴对称，并
《普通高中数学课程标准(实验)》设置了四个选修系列，其中选修系列1是为希望在人文社会科学等方面发展学生而设置的，下列内容不属于选修系列1的是()。
由教师对所授教材作重点、系统的讲述与分析，学生集中注意力倾听的教学方法是()。
某教师关于“反比例函数图象”教学过程中的三个步骤为：第一步：复习回顾提出问题：我们已经学过一次函数的哪些内容?是如何研究的?第二步：引入新课提出问题：反比例函数的图象是什么形状呢?引导学生利用描点法画出y=1／x的图像。列表：描点：连线：
我国古代关于求解一次同余式组的方法被西方称作“中国剩余定理”，这一方法的首创者是()。
《普通高中数学课程标准(2017年版)》用行为动词“了解”“理解”“掌握”“应用”等描述知识与技能目标，请解释“了解函数周期性”的具体含义．

随机试题

能与哪种疾病有关：首选哪项治疗：
足太阴脾经主治
某女，19岁。因发热伴头痛、烦躁2天，于1月28日入院。查体：BP130／80mmHg，精神差，神志清楚，全身散在密点、瘀斑，颈抵抗阳性，克氏征及Babinski征均阳性。实验室检查：腰穿脑脊液压力240mmH2O，外观混浊，WBC1200×106
行政界线采用0．5分辨率的航摄设计用图比例尺1：2．5万，成图比例尺测图为()。
轻型井点降水安装过程中，冲成井孔，拔出冲管，插入井点管后，灌填砂滤料，主要目的是()。【2010年真题】
由于控制继电器的动作十分频繁，因此必须做到每月至少检修()次。
上海东方公司是亚洲地区的玻璃套装门分销商，套装门在A地区生产然后运至上海。管理当局预计年度需求量为10000套。套装门购进单价为395元(包括运费，币种是人民币，下同)。与订购和储存这些套装门相关的资料如下：(1)去年订单共22份，总处理成本1340
清高宗弘历，其中，高宗是指()。
CBCL第三部分的行为问题每个年龄组都有一个正常上限分界值，其中按美国常模，4岁～5岁女孩正常上限分界值是()。
解决我国社会主要矛盾的根本途径是()。

最新回复(0)

明明知道对方的名字，但就是想不起来。这种遗忘现象被称为( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语写作教学设计，该方案没有固定的格式，但须包含下列要点：TeachingobjectivesTeachingcontentsKeyanddifficultpointsMaj

设计任务：请阅读下面的学生信息和语言素材，设计15分钟的口语教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：T:Goodmorning,boysandgirls.Todaywearegoingtolearnsomeuseful

给出中学几何研究图形的几个主要方法，并试以其中一种为例，说明该种方法的基本特点。

《普通高中数学课程标准(实验)》设置了四个选修系列，其中选修系列1是为希望在人文社会科学等方面发展学生而设置的，下列内容不属于选修系列1的是()。

由教师对所授教材作重点、系统的讲述与分析，学生集中注意力倾听的教学方法是()。

我国古代关于求解一次同余式组的方法被西方称作“中国剩余定理”，这一方法的首创者是()。

《普通高中数学课程标准(2017年版)》用行为动词“了解”“理解”“掌握”“应用”等描述知识与技能目标，请解释“了解函数周期性”的具体含义．

能与哪种疾病有关：首选哪项治疗：

足太阴脾经主治

某女，19岁。因发热伴头痛、烦躁2天，于1月28日入院。查体：BP130／80mmHg，精神差，神志清楚，全身散在密点、瘀斑，颈抵抗阳性，克氏征及Babinski征均阳性。实验室检查：腰穿脑脊液压力240mmH2O，外观混浊，WBC1200×106

行政界线采用0．5分辨率的航摄设计用图比例尺1：2．5万，成图比例尺测图为()。

轻型井点降水安装过程中，冲成井孔，拔出冲管，插入井点管后，灌填砂滤料，主要目的是()。【2010年真题】

由于控制继电器的动作十分频繁，因此必须做到每月至少检修()次。

清高宗弘历，其中，高宗是指()。

CBCL第三部分的行为问题每个年龄组都有一个正常上限分界值，其中按美国常模，4岁～5岁女孩正常上限分界值是()。

解决我国社会主要矛盾的根本途径是()。