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李老师在教育过程中，深入了解学生，针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长，引导学生扬长避短，发展个性，不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点?( )
李老师在教育过程中，深入了解学生，针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长，引导学生扬长避短，发展个性，不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点?( )
admin
2019-12-09
39
问题
李老师在教育过程中，深入了解学生，针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长，引导学生扬长避短，发展个性，不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点?( )
选项
A、顺序性
B、阶段性
C、连续性
D、差异性
答案
D
解析
个体在兴趣、爱好、意志、性格等方面存在着个体差异，教育工作应该注意学生的个体差异，做到“因材施教”。题干中李老师的做法正是适应了学生身心发展具有差异性的特点。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/t0Vv777K
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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