某教师在一次随堂测验中，设计了如下试题。某人用10N的力去拉一张桌子但没有拉动，由此可推断桌子受到的摩擦力f大小为( )。 A．f=10 N B．f＜10 N C．f＞10 N D．无法判断考查结果发现

admin2016-02-26 17

问题某教师在一次随堂测验中，设计了如下试题。
某人用10N的力去拉一张桌子但没有拉动，由此可推断桌子受到的摩擦力f大小为( )。
A．f=10 N B．f＜10 N
C．f＞10 N D．无法判断
考查结果发现有超过一半的学生选择了C。
问题：
该问题的正确答案是_____，分析学生产生错误的原因。

选项

答案题干中的题目正确答案为A。产生错误的原因主要是：学生受生活经验的影响，认为拉不动即为拉力小。这种说法可以说本身并不错，但并不是学生想当然地认为的拉力小于了摩擦力，而是拉力小于某个数值。同时，学生也没有考虑到物体既然处于静止这种平衡状态，那么受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，大小应当相等。

解析

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物理学科知识与教学能力

教师资格

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某教师在一次随堂测验中，设计了如下试题。某人用10N的力去拉一张桌子但没有拉动，由此可推断桌子受到的摩擦力f大小为( )。 A．f=10 N B．f＜10 N C．f＞10 N D．无法判断考查结果发现

物理学科知识与教学能力

教师资格

图5为叶绿体中光合作用过程示意图问题：图中的①结构上分布有_和相关的酶，可以将光能转化为_。

在“细胞膜的流动镶嵌模型”一节中，“细胞膜具有流动性”部分教科书内容如下。(1)分析确定这部分内容教学难点的依据。(2)设计问题串，以突破上述难点。

下列生物学实验中可以不使用无菌水的是()。

分别在无酶条件和有酶催化的条件下，温度适宜，物质A生成物质P的化学反应过程中的能量变化过程如下图。下列相关叙述正确的是()。

如图A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中正确的是()。

指导学生课外实验的要求不包括以下哪一项?()

在双方合同规定的时间和地域范围内，专利权人只把专利转让给某一特定受让方，受让方不得再转让，转让方也不得在合同规定范围内使用该专利和销售该专利生产的产品的是()。

混合牙列时期是

余女士，30岁。因车祸受伤，急诊至医院。见右股部中段明显肿胀、青紫，患处有假关节活动(异常活动)。X线检查未见明显异常。住院后行牵引术，正确的护理是()

对于国有土地，在出现下列()种情形时，由有关人民政府土地行政主管部门报经原批准用地的人民政府或有批准权的人民政府批准，可以收回建设单位的使用权。

根据《注册造价工程师管理办法》，注册造价工程师的继续教育应由()负责组织。

行业风险分析框架通过()方面评价一个行业的潜在风险。

已知某笔贷款的年名义利率为12%,实际利率为12.55%,则该笔贷款是按()作为计息周期的。

根据我国《义务教育法》的规定，对违反学校管理制度的学生，学校经教育无效后，可以开除。()

信用货币价值稳定的基础是中央银行提供给社会公众的信用。()

SusanGatesthinksthatthebusinesscommunityshouldhavearoleinhighereducationbecauseSusanGatesthinksthatthecommi

某教师在一次随堂测验中，设计了如下试题。 某人用10N的力去拉一张桌子但没有拉动，由此可推断桌子受到的摩擦力f大小为( )。 A．f=10 N B．f＜10 N C．f＞10 N D．无法判断 考查结果发现

物理学科知识与教学能力

教师资格

图5为叶绿体中光合作用过程示意图问题：图中的①结构上分布有_______和相关的酶，可以将光能转化为_______。

在“细胞膜的流动镶嵌模型”一节中，“细胞膜具有流动性”部分教科书内容如下。(1)分析确定这部分内容教学难点的依据。(2)设计问题串，以突破上述难点。

下列生物学实验中可以不使用无菌水的是()。

分别在无酶条件和有酶催化的条件下，温度适宜，物质A生成物质P的化学反应过程中的能量变化过程如下图。下列相关叙述正确的是()。

如图A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中正确的是()。

指导学生课外实验的要求不包括以下哪一项?()

在双方合同规定的时间和地域范围内，专利权人只把专利转让给某一特定受让方，受让方不得再转让，转让方也不得在合同规定范围内使用该专利和销售该专利生产的产品的是()。

混合牙列时期是

余女士，30岁。因车祸受伤，急诊至医院。见右股部中段明显肿胀、青紫，患处有假关节活动(异常活动)。X线检查未见明显异常。住院后行牵引术，正确的护理是()

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已知某笔贷款的年名义利率为12%,实际利率为12.55%,则该笔贷款是按()作为计息周期的。

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某教师在一次随堂测验中，设计了如下试题。某人用10N的力去拉一张桌子但没有拉动，由此可推断桌子受到的摩擦力f大小为( )。 A．f=10 N B．f＜10 N C．f＞10 N D．无法判断考查结果发现

图5为叶绿体中光合作用过程示意图问题：图中的①结构上分布有_和相关的酶，可以将光能转化为_。