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某教师在一次随堂测验中,设计了如下试题。 某人用10N的力去拉一张桌子但没有拉动,由此可推断桌子受到的摩擦力f大小为( )。 A.f=10 N B.f<10 N C.f>10 N D.无法判断 考查结果发现
某教师在一次随堂测验中,设计了如下试题。 某人用10N的力去拉一张桌子但没有拉动,由此可推断桌子受到的摩擦力f大小为( )。 A.f=10 N B.f<10 N C.f>10 N D.无法判断 考查结果发现
admin
2016-02-26
30
问题
某教师在一次随堂测验中,设计了如下试题。
某人用10N的力去拉一张桌子但没有拉动,由此可推断桌子受到的摩擦力f大小为( )。
A.f=10 N B.f<10 N
C.f>10 N D.无法判断
考查结果发现有超过一半的学生选择了C。
问题:
该问题的正确答案是_____,分析学生产生错误的原因。
选项
答案
题干中的题目正确答案为A。产生错误的原因主要是:学生受生活经验的影响,认为拉不动即为拉力小。这种说法可以说本身并不错,但并不是学生想当然地认为的拉力小于了摩擦力,而是拉力小于某个数值。同时,学生也没有考虑到物体既然处于静止这种平衡状态,那么受到的摩擦力和拉力是一对平衡力,大小应当相等。
解析
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物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
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物理学科知识与教学能力
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