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【2014山东济宁】马斯洛需求层次理论说明在某种程度上学生缺乏学习动机,可能是由于某种( )需要没有得到充分满足而引起的。
【2014山东济宁】马斯洛需求层次理论说明在某种程度上学生缺乏学习动机,可能是由于某种( )需要没有得到充分满足而引起的。
admin
2019-02-02
64
问题
【2014山东济宁】马斯洛需求层次理论说明在某种程度上学生缺乏学习动机,可能是由于某种( )需要没有得到充分满足而引起的。
选项
A、自我实现
B、高级
C、缺失性
D、成长性
答案
C
解析
需求层次理论说明,在某种程度上学生缺乏学习动机可能是由于某种缺失性需要没有得到充分的满足而引起的,所以在教学中教师不仅要关心学生的学业成绩,而且应该经常和学生交流,关注学生的情感,关注其学习动机及缺失性需要。
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