【2014下】学习所引起行为或行为潜能的变化是短暂的。

admin2020-11-26 6

问题【2014下】学习所引起行为或行为潜能的变化是短暂的。

选项

答案这种说法是错误的。学习是个体在特定的情境下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。因此，学习引起的行为变化是比较持久的，适应、疲劳、药物等亦能引起行为变化，如运动员服用兴奋剂使成绩暂时提高，但这样的行为变化比较短暂，不能称为学习。因此，题干的说法是错误的。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/tzAv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。
材料：对于新教师，一件有趣的事情是，我自以为了解了课堂，毕竟已经在学校生活了17年。然而只有真正地站在课堂上，我们才会清楚地认识到教学到底有多复杂。我痛苦地认识到教师职业中一个未被充分认识到的艺术之一，就是课堂管理。刚开始教学的时候还算顺利，我和学生一起先
教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为()。
材料：李娟从师范大学毕业后到市实验学校做了一名物理老师。因为是刚刚参加工作，李娟虚心向老教师学习，像老教师那样采用了多种教学方法上课，有的课用讲授法、有的课用演示法、有的课用实验法等等。然而李娟发现，尽管自己使用了多种教学方法，但学生对自己的教学方法并不适
量力性原则要求教师要了解学生的发展水平，从实际出发进行教学，
为了让学生勤俭节约，张老师拍摄了一组学生食堂粮食浪费的照片，并假设按全国每人都浪费这么多粮食进行数据分析，得出的天文数字让学生懂得了勤俭节约、合理消费的观念。张老师在教学中体现的教学原则是()。
材料：一位语文教师在给学生上《师说》一课，当介绍到作者是“唐宋八大家”之一时，学生问：“老师，唐宋八大家，都是哪些人呀？”教师脸一板，冷若冰霜地说：“就你多事，那不是你要学的范围，你只要记住韩愈是八大家之一就行了。”一句话把大家说得目瞪口呆。问题：请从教学
学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是()。
“一个人要不主动学会些什么，他就一无所获，不堪造就……人们可以提供一个物体或其他什么东西，但是人却不能提供智力。人必须主动掌握、占有和加工智力。”这是()的名言。
人们喜欢记住自己感兴趣的事物，对不喜欢的事物记忆起来十分吃力，这表明情绪具有()。

随机试题

下列选项中，属于袁枚的作品集是（）
简述管理者的技能。
A．天门B．命门C．气门D．云门E．喉门治疗牛后肢风湿、不l孕症宜选
业主委员会履行的职责有()。
国务院第302号令第15条规定：“发生特大安全事故，社会影响特别恶劣或性质特别严重的，由国务院对()给予行政处分”。
下列选项中，承担商业银行资本管理首要责任的是()。
下列原始凭证中，属于一次凭证的有()。
小组可以依靠自己的动力发展运作的时期是()。
食有劳而禄有功
GoingUndergroundBecauseofthe【1】______associations【1】______withthedarkunderground,livingundergroun

最新回复(0)

【2014下】学习所引起行为或行为潜能的变化是短暂的。

中学教育教学知识与能力

教师资格

经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。

教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为()。

量力性原则要求教师要了解学生的发展水平，从实际出发进行教学，

为了让学生勤俭节约，张老师拍摄了一组学生食堂粮食浪费的照片，并假设按全国每人都浪费这么多粮食进行数据分析，得出的天文数字让学生懂得了勤俭节约、合理消费的观念。张老师在教学中体现的教学原则是()。

学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是()。

“一个人要不主动学会些什么，他就一无所获，不堪造就……人们可以提供一个物体或其他什么东西，但是人却不能提供智力。人必须主动掌握、占有和加工智力。”这是()的名言。

人们喜欢记住自己感兴趣的事物，对不喜欢的事物记忆起来十分吃力，这表明情绪具有()。

下列选项中，属于袁枚的作品集是（）

简述管理者的技能。

A．天门B．命门C．气门D．云门E．喉门治疗牛后肢风湿、不l孕症宜选

业主委员会履行的职责有()。

国务院第302号令第15条规定：“发生特大安全事故，社会影响特别恶劣或性质特别严重的，由国务院对()给予行政处分”。

下列选项中，承担商业银行资本管理首要责任的是()。

下列原始凭证中，属于一次凭证的有()。

小组可以依靠自己的动力发展运作的时期是()。

食有劳而禄有功

GoingUndergroundBecauseofthe【1】______associations【1】______withthedarkunderground,livingundergroun

GoingUndergroundBecauseofthe【1】associations【1】withthedarkunderground,livingundergroun