在知觉过程中，人们力求根据已有知识经验对知觉对象作出某种解释，使其具有一定意义，即知道它“是什么”，并能用语词把它表示出来，这叫作( )。

admin2015-10-03 59

问题在知觉过程中，人们力求根据已有知识经验对知觉对象作出某种解释，使其具有一定意义，即知道它“是什么”，并能用语词把它表示出来，这叫作( )。

选项 A、知觉的选择性
B、知觉的理解性
C、知觉的整体性
D、知觉的恒常性

答案B

解析本题考查知觉的基本特性。①知觉的选择性：人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。其中被清楚地知觉到的客体叫对象，未被清楚地知觉到的客体叫背景。②知觉的整体性：知觉的对象是由不同部分和属性组成的。人在知觉时，并不把知觉对象感知为个别孤立的部分。而总是把它知觉为统一的整体。③知觉的理解性：人在知觉某一事物时，总是利用已有的知识和经验去认识它，并把它用词语标示出来，这种感性认识阶段的理解就叫知觉的理解性。④知觉的恒常性：指客观事物本身不变但知觉的条件在一定范围内发生变化时，人的知觉的映象仍然保持相对不变的特性。根据题干可知答案选B。

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在知觉过程中，人们力求根据已有知识经验对知觉对象作出某种解释，使其具有一定意义，即知道它“是什么”，并能用语词把它表示出来，这叫作( )。

教育基础知识

事业单位考试

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()。①只有养成了习惯，才是_____的、自觉的行为，道德建设才会见到实效。②该校在培养音乐、美术、体育特长生方面有着_特点和_____优势。　　③在

毫无疑问，采用多媒体课件进行教学能够提高教学效果。即使课件做得过于简单，只是传统的板书的“搬家”，未能真正实现多媒体的功效，也可以起到节省时间的作用。以下哪一项陈述是上面的论证所依赖的假设?()

A、 B、 C、 D、 C此题答案为C。题干给出的图形都是由直线和曲线构成的简单图形，既有全是直线构成的图形又有全是曲线构成的图形；从图形的交点来分析，可发现所有的图形都无奇点或有两个奇点，这说明题干图形均可

()是教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性知识，以促使其获取新知识，发展智力的一种教学方法。

【2012年烟台市市直真题】在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。

按照内容，《尚书》属于下面哪种类别()

一老翁体弱多病，症见发热，兼见形寒怯冷，四肢不温，面色白无华，头晕嗜卧，腰膝酸痛，舌质胖润，苔白滑，脉浮大无力，治宜(　　)

患者，男性。被汽车压过骨盆处。肉眼血尿，顺利插入导尿管，注入200ml生理盐水，但仅回抽出20ml，应考虑为

高位小肠梗阻除腹痛外最主要症状是()。

某项目由于关键设备采购延误导致总体工程进度延误，项目经理部研究决定调整项目采购负责人以解决问题，该措施属于项目目标控制的（）。

心理活动对一定对象的指向和集中，叫作()。

Stratford-on-Avon,asweallknow,hasonlyoneindustry—WilliamShakespeare—buttherearetwodistinctlyseparateandincreasingl

下列不属于无线接入点配置参数的是

Throughoutthepastcenturyhumanitydideverythinginitspowertocontrolnature.Wedammedearth’srivers,choppeddownthef

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依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()。①只有养成了习惯，才是_________的、自觉的行为，道德建设才会见到实效。②该校在培养音乐、美术、体育特长生方面有着_________特点和_________优势。 ③在

毫无疑问，采用多媒体课件进行教学能够提高教学效果。即使课件做得过于简单，只是传统的板书的“搬家”，未能真正实现多媒体的功效，也可以起到节省时间的作用。以下哪一项陈述是上面的论证所依赖的假设?()

A、 B、 C、 D、 C此题答案为C。题干给出的图形都是由直线和曲线构成的简单图形，既有全是直线构成的图形又有全是曲线构成的图形；从图形的交点来分析，可发现所有的图形都无奇点或有两个奇点，这说明题干图形均可

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