首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
人格的独特性是一个人与他人内在的区别,所以也叫人格的差异性。
人格的独特性是一个人与他人内在的区别,所以也叫人格的差异性。
admin
2015-06-05
72
问题
人格的独特性是一个人与他人内在的区别,所以也叫人格的差异性。
选项
答案
此观点是错误的。人格的独特性是一个人的人格在遗传、环境、教育等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理特点。人与人没有完全一样的人格特点。因此,人格的独特性不单单是与他人内在的区别,而是内在遗传、外在环境和教育等多因素交互作用形成的区别。故此观点是不正确的。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/vBjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
请谈谈在写作教学的PWP模式中,写前环节要考虑哪三个要素(10分),并列举三种写作教学活动中的写作练习类型(10分)。
下面是某英语教师教授阅读课EnglishAroundtheWorld的教学片段。T:Now,youwillhave5minutestoreadthepassageforthefirsttime,andthen
《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“一元二次方程”的一条要求为:理解配方法,能用配方法、公式法、因式分解法解数学系数的一元二次方程.针对上述要求,完成下列任务.结合实际(如运动、测量等)设计一道一元二次方程的应用题并给出解答.
简述义务教育数学课程目标的地位和作用.
案例:教师:下面是距离s(米)与时间t(分钟)关系的图象,请大家根据图象创设问题情境。生1:小明到小亮家问数学题,从家出发20分钟后到达距他家800米远的小亮家,小亮用了10分钟给他讲题。又经过30分钟小明回到家。生2:父亲
高中“逻辑联结词”设定的教学目标如下:①理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义,了解“或”、“且”、“非”的复合命题的构成。②能熟练判断一些复合命题的真假性。③通过逻辑联结词的学习,使学生初步体会数学语言的严密性,准确性,
数列是高中数学很重要的内容之一,数列中求通项的问题也是最常见的题型,其形式多样,解法灵活.请谈谈你认为的几种常用的求数列通项的方法.
初中“平面直角坐标系”(第一节课)设定的教学目标如下:①了解有序数对的概念,体会有序数对在现实生活中应用的广泛性;②通过实例让学生认识有序数对,感受有序数对在确定点的位置中的作用。完成下列任务:本节课的教学内容对后续哪些内容的学习有直接影响?
世界上讲述方程最早的著作是()。
某位教师设计了高中数学必修内容“分层抽样”的教学目标为:①通过实例,了解分层抽样的特点、适用范围及分层抽样的必要性,掌握分层抽样的操作步骤:②体会分层抽样、简单随机抽样以及系统抽样的区别与联系,提升整体把握知识的能力。基于上述内容,完成下列任务:
随机试题
A.通经止痛B.消积止痛C.行气止痛D.通利关节E.消肿止痛三棱除了破血行气外,又能()。
目前,中国人民银行采用的汇率工具主要有()。
结合学生特点,设计出适合学生特点的讲授新课环节的教学过程。
有限责任公司成立时,股东以土地使用权出资的,应当办理哪些手续?()
Atthefall2001SocialScienceHistoryAssociationconventioninChicago,theCrimeandJusticenetworksponsoredaforumon
【S1】【S2】
AlbertEinstein.thegreatestscientistinthe20thcentury,once______anofferof$1,000aminutetospeakontheradio.
A、Carprices.B、Carservices.C、Thecompany’sbusiness.D、Thecompany’sculture.C对话中,女士询问男士公司生产什么产品,男士回答他们生产各种汽车备用配件。由此可知,他们在谈论
THEPARTYGENEStevenBennerjokinglycallshimselfadilettante(业余艺术好爱者).AbiochemistattheUniversityofFloridainGai
MostAmericansstartschoolattheageoffivewhentheyenter【B1】______Childrendonotreallystudyatthistime.Theyonly【B2】
最新回复
(
0
)