设计“魔幻现实主义文学”阅读主题教学时，教师想向学生推荐几部相关作品。下列作品不适合推荐的是( )。

admin2021-06-01 69

问题设计“魔幻现实主义文学”阅读主题教学时，教师想向学生推荐几部相关作品。下列作品不适合推荐的是( )。

选项 A、马尔克斯《百年孤独》
B、阿斯图里亚斯《危地马拉传说》
C、刘震云《一地鸡毛》
D、莫言《生死疲劳》

答案C

解析魔幻现实主义文学作品运用典型的魔幻现实主义表现手法，揭露社会弊端，抨击黑暗现实。A项，马尔克斯的《百年孤独》是拉丁美洲魔幻现实主义的代表作，展现了布恩迪亚家族和马孔多小镇的百年兴衰史。B项，阿斯图里亚斯的《危地马拉传说》被称为“拉丁美洲魔幻现实主义的开山之作”，展现了一个原始、魔幻的世界。C项，刘震云的《一地鸡毛》是一部写实主义小说，主要描写了主人公小林的种种遭遇及其心路历程。D项，莫言的《生死疲劳》是一部魔幻现实主义风格的作品，讲述了一个冤死的地主在历经六道轮回转生为一个大头婴儿后，以大头婴儿之口讲述转生为驴、牛、猪、狗、猴时的种种感受的故事。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/vMkv777K

本试题收录于：语文学科知识与教学能力题库教师资格分类

语文学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

设计“魔幻现实主义文学”阅读主题教学时，教师想向学生推荐几部相关作品。下列作品不适合推荐的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

下面是某课堂实录的核心环节内容。核心环节1：感知体验1．引入话题sports，复习并引入新的表示运动的目标词汇并教授begoodat结构。T:Springisagoodseasontodosports,right?Ss:Ye

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语写作教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorst

下面是某初中课堂实录的教学片段。片段1：T:Hello,boysandgirls.Beforetheclass,Iwanttoshowyousomepictures.Doyouknowwhereitis?Ss:

下面是两位教师针对高一年级学生的作业布置。教学内容为：EarthquakesTeacher1:Step4:Homework1.Copythephrasesandsentencepatternsonyournotebook.2

请阅读下面一份学生的书面表达以及教师的评语，并回答问题。Hi,Suzanne,Firstofall,welcometoChina.Infact,manystudentshavethesameproblemlik

课堂提问有哪些功能?简述展示性问题和参考性问题的内涵．并各写出一个英语例子加以说明。

下面是某教师在一堂针对高一年级学生听力课的听力材料及某一个教学步骤的记录。听力材料：一篇关于世界石油争端问题的新闻Teacher：Nowlistentothetapecarefullyandanswerthequestio

PPT是英语教师常用的一种教学辅助工具，请简述PPT在语言教学中的两个优点(6分)，列举英语课堂教学中使用PPT常见的两个问题(6分)，并提出合理使用PPT的两条建议(8分)。

结构化程序设计的三种基本控制结构是()。

正常人左肺肺段一般为

胆固醇在体内代谢的主要去路是

下列哪些病人不应该怀疑为肺癌()

中国政治协商会议是()。

简述近代中国外交制度的演变。

概括材料1中的主要观点。阅读材料1、2、3、4，说明党对农业的社会主义改造的主要方针政策及其成果。

Mycar’sgearleverdoesmorethandispensetransmissionrations.Itpanderstome.Itcajolesandbeckons.Itwearsoutitschr

Witharecordnumberof51000visitorsturningupattheNationalArtMuseumofChinafortheDunhuang【C1】______,museumcurator