在欣赏《牧歌》这首歌曲时，教师用诗一般的语言，描述着草原的美景，给学生创设了一个优美的教学情境，那迷离的音乐和撩人的语丝交织在一起；牵着学生的情思与遐想，将学生带人一种梦幻般的意境，仿佛听到天地合一的苍穹里，发出天籁般的声音；仿佛看到微风吹过的草原，串串珍

admin2015-08-10 92

问题在欣赏《牧歌》这首歌曲时，教师用诗一般的语言，描述着草原的美景，给学生创设了一个优美的教学情境，那迷离的音乐和撩人的语丝交织在一起；牵着学生的情思与遐想，将学生带人一种梦幻般的意境，仿佛听到天地合一的苍穹里，发出天籁般的声音；仿佛看到微风吹过的草原，串串珍珠洒落在绿缎上的美景。这位教师的做法属于( )。

选项 A、音源创设情境
B、美术创设情境
C、语言创设情境
D、光线创设情境

答案C

解析

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音乐学科知识与教学能力

教师资格

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教师资格

美术与现代科技结合而形成的一个新的艺术领域是指()。

下列对教学难点叙述不正确的选项是()。

奥托王朝在恢复圆雕形式上迈出了一大步。科隆大教堂中的()是奥托王朝时期的代表作，具有纪念碑式的规模，带有强烈的情绪表现。

请按所提供的教材内容，设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求：(1)做到文本格式规范，具备基本要素。(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(3)合理地设计学习活动和作业要求。(4)设计三个课堂提问。

图2是列宾作品《伏尔加河上的纤夫》，他所采用的创作手法属于()。

下列属于同声合唱形式的组合是()。

长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈?()

下列不属于同声合唱类型的是()。

四角形鞍上池的4个角分别为_______、_、_和_，其周围的脑组织分别为前方的_、后方的_______和两侧的

()的挖掘和建立是为了促成交易,赚取服务佣金。

()是以征收范围内的土地为征税对象，以实际占用的土地面积为计税依据，按规定税额对拥有土地使用权的单位和个人征收的一种税。

导游在讲解中运用制造悬念法的好处是()。

以担保的对象为标准，担保可分为()

下列表单的哪个属性设置为真时，表单运行时将自动居中

A.widerB.rapidlyC.satisfactoryD.biggerE.objectsF.genuinelyG.haveH.arisesI.possessJ.suddenlyK.availa

音乐学科知识与教学能力

教师资格

美术与现代科技结合而形成的一个新的艺术领域是指()。

下列对教学难点叙述不正确的选项是()。

奥托王朝在恢复圆雕形式上迈出了一大步。科隆大教堂中的()是奥托王朝时期的代表作，具有纪念碑式的规模，带有强烈的情绪表现。

请按所提供的教材内容，设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求：(1)做到文本格式规范，具备基本要素。(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(3)合理地设计学习活动和作业要求。(4)设计三个课堂提问。

图2是列宾作品《伏尔加河上的纤夫》，他所采用的创作手法属于()。

下列属于同声合唱形式的组合是()。

长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈?()

下列不属于同声合唱类型的是()。

四角形鞍上池的4个角分别为_______________、_______________、_______________和_______________，其周围的脑组织分别为前方的_______________、后方的_______________和两侧的

()的挖掘和建立是为了促成交易,赚取服务佣金。

()是以征收范围内的土地为征税对象，以实际占用的土地面积为计税依据，按规定税额对拥有土地使用权的单位和个人征收的一种税。

导游在讲解中运用制造悬念法的好处是()。

以担保的对象为标准，担保可分为()

下列表单的哪个属性设置为真时，表单运行时将自动居中

A.widerB.rapidlyC.satisfactoryD.biggerE.objectsF.genuinelyG.haveH.arisesI.possessJ.suddenlyK.availa

四角形鞍上池的4个角分别为_______、_、_和_，其周围的脑组织分别为前方的_、后方的_______和两侧的