第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问：“你爱自己的学生吗？你会爱你的学生吗？你的学生能感受到你的爱吗？”桂老师的每日“三问”强调了（）

admin2023-02-06 53

问题第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问：“你爱自己的学生吗？你会爱你的学生吗？你的学生能感受到你的爱吗？”桂老师的每日“三问”强调了（）

选项 A、教师要有爱的能力与智慧
B、没有爱就没有教育
C、教师爱的重要性
D、教师要学会反思

答案A

解析关爱学生是教师职业道德的灵魂，关爱学生是教师工作的基础，应该贯穿教师工作的所有环节。教师在工作中要传达有爱的教育，要使学生感受到教师的爱，桂老师的每日“三问”强调了教师要有爱的能力与智慧。

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学生在教师的指导下，为解决某个问题进行探讨、辩论，从而达到相互启发、集思广益的目的。这种教学方法是()。

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第二肝门指的是

A．平舌骨大角尖B．平舌骨大角稍下方C．平甲状软骨上缘D．平舌骨大角稍上方E．平下颌骨髁突颈部舌动脉自何处由颈外动脉发出()

A．胰岛素分泌不足B．甲状腺激素分泌过多C．促肾上腺皮质激素分泌增加D．婴幼儿甲状腺激素分泌不足E．生长激素及生长激素释放激素缺乏呆小症的原因是

主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工，形成对有关事物的具体的、特殊的、感性认识的过程称为()

贯彻执行按劳分配原则（）。

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A、Travelotherwise.B、Modifyhisreservation.C、Cancelhistravelplans.D、Awaitaplaneticket.D男士说：真是难以置信，我竟然买不到五月假期的机票。我是说现在

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请认真阅读下述材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：如指导低年段小学生学唱本歌曲，试拟定教学目标。

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