简述初中历史课程的基本理念。

admin2016-02-19 7

问题简述初中历史课程的基本理念。

选项

答案(1)充分体现育人为本的教育理念，发挥历史学科的教育功能，以培养和提高学生的历史素养为宗旨，引导学生正确地考察人类历史的发展进程，逐步学会全面、客观地认识历史问题。 (2)以普及历史常识为基础，使学生掌握中外历史的基本知识，初步具备学习历史的基本方法和基本技能，促进学生的全面发展。 (3)将正确的价值判断融入对历史的叙述和评判中，使学生通过历史的学习，增强对祖国和人类的责任感，逐步确立为中国特色社会主义事业、人类的和平与发展做贡献的人生理想。 (4)鼓励自主、合作、探究式学习，倡导教师教学方式和教学评价方式的创新，使全体学生都得到发展。

解析

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历史学科知识与教学能力

教师资格

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简述初中历史课程的基本理念。

历史学科知识与教学能力

教师资格

基础教育课程改革倡导一种新型的教师观，这种教师观是()。

某教师为全班同学每人做了一个文件夹，其中放人了同学们的社会调查记录、课外活动照片、辩论会的发言稿、学习方法和策略的总结等等，并依据文件夹中的内容对学生进行评价，这样的评价方式属于()。

下列每组物质中含有的化学键类型相同的是()。

中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途，下列应用与中和反应无关的是()。

绘制我国的“三横五纵”铁路线路图，标出主要的铁路枢纽，并说明其在初中地理教学中的作用。

有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是()。

曲面z＝x2＋y2在点(1，1，2)处的切平面方程为；法线方程为。

在SLE应用激素冲击疗法中，下列哪项一般不是适应证

A．太阳经头痛B．阳明经头痛C．少阳经头痛D．巅顶头痛E．鼻渊头痛

下列关于胶剂的叙述，正确的是()

按照投资的费用性质，对建设工程定额的分类内容，说法不正确的是()。

商业银行将原来由自身负责处理的某些业务活动委托给服务提供商进行持续处理的行为称为()。

儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏是()。

文义解释就是将被解释的法律条文放在整部法律中乃至整个法律体系中，联系此法条与其他法条的相互关系来解释法律。　　　(　　)

Whatarethespeakersmainlydiscussing?

简述初中历史课程的基本理念。

历史学科知识与教学能力

教师资格

基础教育课程改革倡导一种新型的教师观，这种教师观是()。

某教师为全班同学每人做了一个文件夹，其中放人了同学们的社会调查记录、课外活动照片、辩论会的发言稿、学习方法和策略的总结等等，并依据文件夹中的内容对学生进行评价，这样的评价方式属于()。

下列每组物质中含有的化学键类型相同的是()。

中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途，下列应用与中和反应无关的是()。

绘制我国的“三横五纵”铁路线路图，标出主要的铁路枢纽，并说明其在初中地理教学中的作用。

有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是()。

曲面z＝x2＋y2在点(1，1，2)处的切平面方程为________；法线方程为________。

在SLE应用激素冲击疗法中，下列哪项一般不是适应证

A．太阳经头痛B．阳明经头痛C．少阳经头痛D．巅顶头痛E．鼻渊头痛

下列关于胶剂的叙述，正确的是()

按照投资的费用性质，对建设工程定额的分类内容，说法不正确的是()。

商业银行将原来由自身负责处理的某些业务活动委托给服务提供商进行持续处理的行为称为()。

儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏是()。

文义解释就是将被解释的法律条文放在整部法律中乃至整个法律体系中，联系此法条与其他法条的相互关系来解释法律。 ( )

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曲面z＝x2＋y2在点(1，1，2)处的切平面方程为；法线方程为。

文义解释就是将被解释的法律条文放在整部法律中乃至整个法律体系中，联系此法条与其他法条的相互关系来解释法律。　　　(　　)