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【2019-40】张老师对小学生作业上的错字进行统计,分析错字类型,为探讨成因及教育对策提供依据,他采用的研究方法为( )。
【2019-40】张老师对小学生作业上的错字进行统计,分析错字类型,为探讨成因及教育对策提供依据,他采用的研究方法为( )。
admin
2019-08-07
41
问题
【2019-40】张老师对小学生作业上的错字进行统计,分析错字类型,为探讨成因及教育对策提供依据,他采用的研究方法为( )。
选项
A、测量法
B、观察法
C、文献研究法
D、内容分析法
答案
D
解析
内容分析法是指通过对文献的定量分析、统计描述来实现对事实的科学认识,主要表现:为将非定量的文献材料转化为定量的数据,并依据这些数据对文献内容做出定量分析和做出事实的判断和推论,且对组成文献的因素与结构的分析更为细致和程序化。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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