“教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自我国的( )

admin2019-06-20 31

问题 “教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自我国的( )

选项 A、《中庸》
B、《大学》
C、《论语》
D、《学记》

答案D

解析《学记》(收入《礼记》)是中国也是世界教育史上的第一部教育专著，它对教学原则的总结主要有：教学相长、尊师重道、藏息相辅、豫时孙摩(“时”是及时，即及时施教原则)、启发诱导、长善救失等。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/wIgq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

人们常说“教学有法，教无定法”，此话反映了教师劳动的()。(2014．河南)
教师对生病的学生救护不力，属于()
《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校()。(2015．浙江)
教育心理学研究的核心内容是()
加强中华传统文化教育，对于引导青少年学生()，自觉践行社会主义核心价值观有重要作用。
【2012年枣庄市】许多人利用早晚的时间学习，记忆效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是()。
在加涅的学习结果分类中，用于调节学习者内部注意、记忆和思维的过程的能力称为()。
造成个体认知差异的主要原因是其不同的()。
学校应当保证学生的()时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。

随机试题

企业绕过竞争对手的势力范围，而向较易进入的市场发起攻击，开拓自己的市场范围，这种进攻战略称为
医师在执业活动中除正当治疗外，不得使用
甲、乙共同出资经营药店，不慎购进一批假药，顾客买去后，要求药店赔偿，同时告到行政部门，乙见可能被罚款，立即抽回资金撤出。正在处理假药问题中，甲不幸因车祸死亡，药店便终止经营。其中，构成卫生行政法律关系消灭的原因是
公共危机管理，是指政府针对公共危机事件的管理，是解决政府对外交往和对内管理中处于危险和困难境地的问题，它的第一原则是时间性原则。()
【2012年真题】关于标段划分的说法，正确的是()。
根据企业破产法律制度的规定，破产管理人被人民法院指定后，应当履行的职责有()。
任何一个劳工问题总有其产生、发展、认识与解决、处理、转化的过程，这体现劳工问题的()。
阅读材料，完成下列要求。重视扶贫开发工作，全面建成小康社会。材料一：2011年以来，我国扶贫开发工作取得新进展，但还面临贫困区域密集、贫困人口众多、脱贫时间紧迫等问题。中共中央“十三五”规划建设提出，“坚持共享发展，着力增进人民福祉”。
开学不久，陈老师发现杨朗同学有许多毛病。陈老师心想，像这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次，陈老师找他谈话：“你有缺点，但也有不少优点，可能你自己还没发现。这样吧，我限你两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你了。”第三天，杨朗很不好意思地找到陈
_________是在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。通常以选修课或特色课的形式出现。

最新回复(0)

“教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自我国的( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

人们常说“教学有法，教无定法”，此话反映了教师劳动的()。(2014．河南)

教师对生病的学生救护不力，属于()

《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校()。(2015．浙江)

教育心理学研究的核心内容是()

加强中华传统文化教育，对于引导青少年学生()，自觉践行社会主义核心价值观有重要作用。

【2012年枣庄市】许多人利用早晚的时间学习，记忆效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是()。

在加涅的学习结果分类中，用于调节学习者内部注意、记忆和思维的过程的能力称为()。

造成个体认知差异的主要原因是其不同的()。

学校应当保证学生的()时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。

企业绕过竞争对手的势力范围，而向较易进入的市场发起攻击，开拓自己的市场范围，这种进攻战略称为

医师在执业活动中除正当治疗外，不得使用

公共危机管理，是指政府针对公共危机事件的管理，是解决政府对外交往和对内管理中处于危险和困难境地的问题，它的第一原则是时间性原则。()

【2012年真题】关于标段划分的说法，正确的是()。

根据企业破产法律制度的规定，破产管理人被人民法院指定后，应当履行的职责有()。

任何一个劳工问题总有其产生、发展、认识与解决、处理、转化的过程，这体现劳工问题的()。

_________是在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。通常以选修课或特色课的形式出现。