首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
晨晨体检最害怕抽血，老师先跟他讲解抽血的作用，然后让他看看抽血的图片，再让他看其他同学抽血，最后让他自己去抽血。这里老师实际上是运用了( )来消除晨晨的惧怕。
晨晨体检最害怕抽血，老师先跟他讲解抽血的作用，然后让他看看抽血的图片，再让他看其他同学抽血，最后让他自己去抽血。这里老师实际上是运用了( )来消除晨晨的惧怕。
admin
2019-12-09
73
问题
晨晨体检最害怕抽血，老师先跟他讲解抽血的作用，然后让他看看抽血的图片，再让他看其他同学抽血，最后让他自己去抽血。这里老师实际上是运用了( )来消除晨晨的惧怕。
选项
A、强化法
B、系统脱敏法
C、认知疗法
D、来访者中心疗法
答案
B
解析
系统脱敏法是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应(害怕、焦虑、不安)时，可以在当事人身上发展起一种不相容的反应，使其对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。题干中老师先让晨晨了解抽血的作用。看图片，然后看其他同学抽血，再自己抽血，一步步降低对抽血的敏感反应，采用的是系统脱敏法，故本题选B。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/wMVv777K
本试题收录于：
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
学习《廉颇蔺相如列传》时，教师要求学生注意“先国家之急而后私仇也”一句中“先”“后”的用法。下列语句中包含相同用法的是()。
教学《渔父》，教师要求学生多次读课文：第一遍在导入，自由朗读；第二遍在理解课文的基础上读出节奏；第三遍读出感情。对这一做法，分析正确的是()。
阅读《背影》的课例讲评(节选)，按要求答题。本课是通过描写父亲的背影着重体现伟大父爱的散文。首先，提问学生本文的作者为什么不写父亲的正面，而只写父亲的背影。学生的答案可能是多方面的，教师应适当予以肯定。其次，引导学生体会本文朴实的语言，
某教材《在山的那边》一课有这样的课后练习题：根据“山”与“海”在文中的含义，结合自己的生活经历，以“我终于见到了大海”为题写一段话。对上述练习题的设计意图分析不正确的是()。
阅读下面的课例评析(节选)，按要求答题。随着古典作品滚滚涌入中小学语文新版教材，如何教好它们，亟须认真研究，大胆实验。这节课进行了初步尝试，有两个突出特点：一是变教坛为舞台，调动和满足学生自我表现的强烈欲望。有声有色，又有鲜明的目的，即
以下是一位高中生的习作，阅读并回答。慈善窗棂上的积雪渐渐地融化，顺着玻璃缓缓地流过，轻轻地画出了道道水痕，晨晖下熠熠闪光。当美而不艳、清而不卓的水滴轻轻滑过时，我震惊了，阳光下的她竟折射出七彩的光辉，透过光影交织的瞬间，我
阅读下面的教学反思(节选)，按要求答题。作文既是语文教学的一个重难点，也是语文考试必考的内容。作文成绩的高低直接影响到语文成绩的好坏，而作文题目拟定的好坏又与文章内容的优劣有联系，非重视不可!有道是：“运用之妙，存乎一心。”在作文教学中，教师要注
教师指导学生阅读曹禺的戏剧《雷雨》时，分析了繁漪的人物形象，她一方面受新思潮的影响，想突破封建家庭的束缚，另一方面又无法摆脱自己的悲剧命运。下列文学作品中的女性人物形象不具有类似性格特点的是()。
学习某版初中语文课文《左迁至蓝关示侄孙湘》一课时，教师指出这是韩愈的七言律诗，并为学生补充了七言律诗的相关知识。为了让学生更直观形象地理解，教师又为学生列举了以下例子，其中不符合要求的一项是()。
阅读《错误》教学实录(节选)，回答问题。在讲授高中第一册的《错误》一文时，教师问学生：诗中女子等待的心理如何，是否能模仿出当时人物的表情。当即点到一位女生回答，这位女生很好地回答了前一个问题，对于再现人物的表情，她显示出了她的从容与率真，她如实地回答道：
随机试题
现阶段与按劳分配并存的多种分配方式有()
男，20岁，神志不清2h入院，既往患1型糖尿病5年，长期皮下注射胰岛素。近3天因腹泻而停用。体检：血压70／50mmHg，皮肤中度失水征，呼吸深大，有烂苹果味，心率130次／分。最可能与诊断无关的检查是
A．疏肝理气，活血化瘀B．清热利湿，解毒破结C．养阴清热，解毒祛瘀D．理气化痰，消食散结E．温中散寒，健脾调胃治疗肝癌湿热瘀毒证，应首选
肝阳上亢所致眩晕宜取肝阳上亢所致头痛宜取
栀子具有的功效是
(2007)下图中哪种空调系统的设置合理?
导致成本失控的原因有()。
《企业会计制度》规定，()可以计提坏账准备。
商业银行要求个人贷款客户至少需要满足的条件有()。
在贷款分类中，挪用的贷款至少被分为()
最新回复
(
0
)
