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徐老师在教授《人民音乐家——冼星海》这一课时采用了如下的导入方法：媒体播放《黄河大合唱》第四乐章《黄水谣》，展示黄河两岸秀丽旖旎的景色，当音乐进行到“自从鬼子来，百姓遭了秧，奸淫烧杀一片凄凉……”时，媒体展示日本人残害中国百姓的各种画面。这种导入方式。突出
徐老师在教授《人民音乐家——冼星海》这一课时采用了如下的导入方法：媒体播放《黄河大合唱》第四乐章《黄水谣》，展示黄河两岸秀丽旖旎的景色，当音乐进行到“自从鬼子来，百姓遭了秧，奸淫烧杀一片凄凉……”时，媒体展示日本人残害中国百姓的各种画面。这种导入方式。突出
admin
2017-05-26
33
问题
徐老师在教授《人民音乐家——冼星海》这一课时采用了如下的导入方法：媒体播放《黄河大合唱》第四乐章《黄水谣》，展示黄河两岸秀丽旖旎的景色，当音乐进行到“自从鬼子来，百姓遭了秧，奸淫烧杀一片凄凉……”时，媒体展示日本人残害中国百姓的各种画面。这种导入方式。突出了哪个教学原则?( )
选项
A、愉悦性原则
B、情感性原则
C、实践性原则
D、形象性原则
答案
B
解析
音乐艺术是最具有情感性的艺术。音乐教育要遵循音乐艺术的特殊规律，侧重于情感体验的教学过程。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/wjHv777K
本试题收录于：
音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
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音乐学科知识与教学能力
教师资格
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