首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的( )。
“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的( )。
admin
2010-12-25
34
问题
“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的( )。
选项
A、阶段性
B、个别差异性
C、顺序性
D、不均衡性
答案
B
解析
个体发展水平的差异性不仅是由个体的先天素质、内在机能的差异造成的,它还受到环境及发展主体在发展过程中的努力程度和自我意识水平、自我选择的方向的影响。因此在教育工作中发现并研究个体间的差异特征,做好“因材施教”是非常重要的。身心发展的阶段性是个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。身心发展的顺序性是指个体身心的发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。身心发展的不均衡性指同一方面的发展速度在不同年龄阶段的变化是不平衡的,不同方面的发展也是不平衡的。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/wq2v777K
0
中学教育学
原教师资格
教师资格
相关试题推荐
梅奥创立的人际关系学说是()的代表理论。
由于我国出口产品利润空间狭小,如果企业要达到社会责任的国际标准,必然会增加企业成本,为了降低由此带来的消极影响,()是最有效的策略。
在科学发现活动中,包含两种主要的成分:_______和_______。
_______是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。
品德的心理结构主要有三个成分,它们是道德认识、______和道德行为。
布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括获得、转化和______三个过程。
为了使心智技能能在操作水平上顺利形成,教师需要做到哪几点?
________是组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动,它可以在较短的时间内使较多的学生受到教育,对活跃学校生活有很大的帮助。
为什么教育在人的发展中起主导作用?
陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的()。
随机试题
通常情况下,卖出看涨期权者的收益()。(不计交易费用)
“盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》”里的“西伯”是指()
患者李某,女性,50岁。心痛迁延不愈,并出现心悸喘促,不能平卧,动则尤甚,下肢浮肿,手足欠温,小便短少。舌淡,苔白滑,脉沉细。其治法是
图4一10所示刚架中,若将作用于在B处的水平力P沿其作用线移至C处,则A、D处的约束力()。
居民企业在计算企业所得税时,应核定其应税所得率的情形有()。
某镇人民政府镇长是该镇安全生产的第一责任人,对辖区范围内的安全生产()。
简述心理测验结构效度确立的一般步骤及主要方法。
在解决问题过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物叫______。
某国海滨城市发生了一场特大的地震,引发了多年未见的海啸,使几个核电站进水,被核辐射污染的水有可能被排入大海。以下各项都有助于得出被核辐射污染的水已经排入大海的结论,除了:
Hetoldhispupilsthattheearth(move)______aroundthesun.
最新回复
(
0
)