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阅读某教师关于综合性学习的教学反思(节选),按照要求答题。 语文综合性学习给传统的语文学习输入新鲜的血液,在实践中培养学生的观察感受能力、组织策划能力、互助合作和团队精神等,成为全面提高学生语文素养,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。因此
阅读某教师关于综合性学习的教学反思(节选),按照要求答题。 语文综合性学习给传统的语文学习输入新鲜的血液,在实践中培养学生的观察感受能力、组织策划能力、互助合作和团队精神等,成为全面提高学生语文素养,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。因此
admin
2020-02-04
68
问题
阅读某教师关于综合性学习的教学反思(节选),按照要求答题。
语文综合性学习给传统的语文学习输入新鲜的血液,在实践中培养学生的观察感受能力、组织策划能力、互助合作和团队精神等,成为全面提高学生语文素养,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。因此,作为语文教师,一方面,我们主要应该从初中语文知识的综合运用、各方面能力的整体提高、语文课程与其他课程的沟通、书本知识与实践活动的结合等方面来指导学生进行语文综合性学习。另一方面,我们要进一步利用、建设、开发现实生活中的语文教育资源,创设良好的学习环境,关心学生、激励学生、引导学生开展丰富多彩的语文综合性学习活动,使他们在广阔的空间里学语文、用语文,在实践中提高语文素养。
对上述教学反思(节选)的分析,下列不恰当的是( )。
选项
A、综合性学习主要培养学生的策划、组织、实施和协调的能力
B、综合性学习要突出学生的自主性,但也要强调团队合作
C、教师要善于开发教育资源,创设综合性学习的学习环境
D、综合性学习注重语文综合能力的整体提高,尤其应该注重听和说的发展
答案
D
解析
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:综合性学习主要培养学生的策划、组织、实施和协调的能力,因此A项表述正确。在学习的过程中要突出学生的自主地位,但也应该强调合作精神,因此B项表述正确。C项中的表述是对案例原话的概括和归纳,C项表述正确。D项表述错误,综合性学习强调的是整体能力的发展,不单纯的指听和说的能力。故本题选D。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
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