首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
小伟为获得老师和同学的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学都不予理睬,于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?( )
小伟为获得老师和同学的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学都不予理睬,于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?( )
admin
2018-06-04
26
问题
小伟为获得老师和同学的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学都不予理睬,于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?( )
选项
A、消退
B、负强化
C、惩罚
D、正强化
答案
A
解析
强化有正强化和负强化之分,正强化是呈现能提高反应概率的刺激的过程,负强化是取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程。如果曾被强化的反应在一段时间不强化后,其出现的频率会降低,这就是消退。惩罚是当有机体做出某种反应后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应发生的过程。根据定义,题十所述属于消退。因此本题选A。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xpjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
根据现代教学设计思想,课程的教学目标来源于().
在教授“不等式及其解集”一课中,教学目标为:(1)了解不等式概念,理解不等式的解集,能正确表示不等式的解集;(2)培养学生的数感,渗透数形结合的思想.根据这一教学内容,完成下列任务:根据教学目标,写出本节课的教学重点与难点.
“对数的概念”是高中数学教材中的重要概念。教师在教学中,应基于课程标准和学生学情,确定教学目标,实现教学重点,突破教学难点,设计教学方法、教学过程、师生活动和教学评价等。请完成下列任务:(1)设计“对数的概念”的教学目标;(2
举例说明向量内容的学习对高中生理解数学运算的作用。
创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中,下面的表述中不适合在教学中培养学生创新意识的是()。
《普通高中数学课程标准(实验)》的课程目标提出培养数学基本能力,对于用几何方法证明“直线与平面平行的性质定理”的学习有助于培养的数学基本能力有()。
《普通高中数学课程标准(实验)》设置了四个选修系列,其中选修系列1是为希望在人文社会科学等方面发展的学生而设置的,下列内容不属于选修系列1的是()。
案例:甲、乙两位数学教师均选用如下素材组织了探究活动,如图1所示,这是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为50cm,25cm和15cm。A和B是这个台阶的两个相对端点,B点上有一只蚂蚁,想到A点去吃食物。请你想一想,这只蚂蚁从B点出发,沿着台
多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是()。
随机试题
下列腧穴治疗胆道蛔虫宜选
川崎病血清中常存在的自身抗体是
肾性骨病与原发性骨质疏松症的区别是
下列哪项不是慢性粒细胞性白血病的特点
DSA成像方式分为
患者,女,31岁。患者3天前自觉右胁背部疼痛,并逐渐出现疱疹,呈现带状分布,疼痛较剧,口干苦,大便干,小便黄,脉弦,舌质红,苔黄。针灸治疗应首选
企业对境外经营的子公司编制合并财务报表时,下列关于归属于少数股东的外币报表折算差额在母公司合并资产负债表的列示方法中,正确的是()。
基于长期目标的考虑,培训评价的内容可以是()。
可以判定某个日期表达式能否转换为日期或时间的函数是()。
A、Theyarefilledwithadvertisements.B、Theyareinterruptedbyadvertisingmessages.C、Theymustbeinterestingtohugegroups
最新回复
(
0
)