小伟为获得老师和同学的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学都不予理睬，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?( )

admin2018-06-04 34

问题小伟为获得老师和同学的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学都不予理睬，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?( )

选项 A、消退
B、负强化
C、惩罚
D、正强化

答案A

解析强化有正强化和负强化之分，正强化是呈现能提高反应概率的刺激的过程，负强化是取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程。如果曾被强化的反应在一段时间不强化后，其出现的频率会降低，这就是消退。惩罚是当有机体做出某种反应后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应发生的过程。根据定义，题十所述属于消退。因此本题选A。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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小伟为获得老师和同学的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学都不予理睬，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

根据《指数函数的图像及性质》一课，完成下列任务：本课的教学重点和教学难点是什么?

结合教学实际说一说，你认为新课程标准对教师的课堂教学有哪些要求?

()《代数学》的出版，标志着近世代数基本理论的建立。

学习《记梁任公先生的一次演讲》，一学生读课文后，教师随而说：“我特别欣赏你读的最后一句‘这，就是梁任公先生’，我们仿佛感觉有一位大人物要出场了。”该教师评语发挥的功能是()。

下列数据结构中，能用二分法进行查找的是()。

企业业务流程再造最早是由（）提出的。

患者，女性，43岁。右下腹持续性疼痛5天，伴恶心、呕吐，呕吐物为胃内容物。体温38．5℃。体检发现右下腹5cm×5．5cm大小肿块，触痛明显。最可能的诊断是

对支气管扩张及肺脓肿等分泌物量大的病人，常需采用下列哪种方法排痰?()

根据我国宪法规定，下列哪些内容既可以是国家所有，也可以是集体所有?()

可用来加工焊缝坡口，特别适用于开U形坡口的气割的方法为(　　)。

0，9，26，65，124，()

表达式Abs(-5)+Len(“ABCDE”)的值是()。

小伟为获得老师和同学的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学都不予理睬，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?( )

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结合教学实际说一说，你认为新课程标准对教师的课堂教学有哪些要求?

()《代数学》的出版，标志着近世代数基本理论的建立。

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患者，女性，43岁。右下腹持续性疼痛5天，伴恶心、呕吐，呕吐物为胃内容物。体温38．5℃。体检发现右下腹5cm×5．5cm大小肿块，触痛明显。最可能的诊断是

对支气管扩张及肺脓肿等分泌物量大的病人，常需采用下列哪种方法排痰?()

根据我国宪法规定，下列哪些内容既可以是国家所有，也可以是集体所有?()

可用来加工焊缝坡口，特别适用于开U形坡口的气割的方法为( )。

0，9，26，65，124，()

表达式Abs(-5)+Len(“ABCDE”)的值是()。

可用来加工焊缝坡口，特别适用于开U形坡口的气割的方法为(　　)。