《论语》中提出的“不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也”的教学要求体现了教学的( )。

admin2019-05-03 33

问题《论语》中提出的“不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也”的教学要求体现了教学的( )。

选项 A、巩固性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则

答案B

解析这句话的意思是说“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三，就不要再反复地给他举例了”。强调了教师在教学过程中要注重启发诱导的时机。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/yFVv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

高中“逻辑联结词”设定的教学目标如下：①理解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义，了解“或”“且”“非”的复合命题的构成；②能熟练判断一些复合命题的真假性；③通过逻辑联结词的学习，初步体会数学语言的严密性、准确性，并在今后数学学习和交流中，能够准确运用
下面是人教版高中数学必修5的一节内容，请据此回答下面的问题。1．1．1正弦定理探究我们知道，在任意三角形中有大边对大角，小边对小角的边角关系。我们是否能得到这个边、角关系准确量化的表示呢?在△ABC中，如果已知∠A所对的边BC长为a，∠B所对
案例：某教师的例题解题课如下：环节一：教师给出例题，已知椭圆C的左焦点F(－1，0)，且点P在椭圆C上，求椭圆C的标准方程，接着老师请学生做大约30秒，教师站在讲台上观察。环节二：教师请学生甲站起来说解题过程，同时板书学生甲的过程，并及时矫正如图1。
案例：某教师的例题解题课如下：环节一：教师给出例题，已知椭圆C的左焦点F(－1，0)，且点P在椭圆C上，求椭圆C的标准方程，接着老师请学生做大约30秒，教师站在讲台上观察。环节二：教师请学生甲站起来说解题过程，同时板书学生甲的过程，并及时矫正如图1。
设A，B为独立的事件，且P(A)＞0，P(B)＞0，则下面四个式子中不成立的是()。
某项闯关挑战赛设有A，B两个关卡，A，B关卡依次进行，只有闯过关卡A，才能进入关卡B。A，B关卡均有2次挑战机会，现有人参与挑战，其顺利通过关卡A的概率是，顺利通过关卡B的概率是，假设各次挑战互不影响。求其顺利闯关的概率。
在学习了三个“三角形相似的判定定理”后，某教师设计了一节习题课的教学日标：(1)进一步巩固“三角形相似的判定定理”，并学会灵活应用；②在解决问题的过程中，学生能感受到图形运动变化的思想，能用运动变化的观点看问题，感受数形结合思想、分类讨
初中阶段课程标准中“数与代数”包括数与式、方程与不等式和()。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中有两类行为动词：一类描述结果目标的行为动词，另一类描述过程目标的行为动词，其中“在理解的基础上把对象用于新的情境”属于()。
某学校组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》，围绕“不同类型文本的阅读指导”深入研讨，下列说法正确的是()。

随机试题

赵某与罗某系邻居。两人常因日常小事纠纷不断。某日，两人又起纠纷，争吵中罗某抄起木棍，打在赵某头上，致使其严重脑震荡，左耳失聪。赵某因此受重伤而报至公安机关。公安机关认为本案系邻里纠纷，以民事调解为宜，不予立案，赵某又告知检察院，检察院以同样理由不予立案。赵
Childrenaregettingsofattheymaybethefirstgenerationtodiebeforetheirparents,anexpertclaimedyesterday.Today’sy
在施工组织设计的主要内容中，具有统筹全局，指导工程项目的全部施工生产活动，控制工程的施工进度等作用的是()。
某施工企业中标承建了一座日处理污水达15万t的污水处理厂工程，为防止初沉池、二沉池、曝气池等薄壁钢筋混凝土排水构筑物产生裂缝，施工时采取了如下措施：(1)加大水泥用量，增加混凝土的和易性。(2)增加坍落度，提高混凝土的扩散度。(3)选择在低温时浇筑。(4)
运用三差异法分析固定制造费用成本差异时，需要计算()。
下列有关前期差错的说法，不正确的是()。
甲欲杀死乙，在乙饭碗里投放毒药，不料朋友丙分食了乙的饭菜，甲为了杀死乙，没有阻止丙，结果导致乙和丙均中毒死亡。甲对丙死亡所持的心理态度是()。
党的十八届四中全会首次将“依法治国”作为全会主题。“依法治国”这一概念正式提出是在()。
SWOT分析是目前战略管理与规划领域广泛使用的分析工具，其中字母“T”代表的是()。
轻度细胞水肿时，细胞质内出现的颗粒电镜下是

最新回复(0)

《论语》中提出的“不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也”的教学要求体现了教学的( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

设A，B为独立的事件，且P(A)＞0，P(B)＞0，则下面四个式子中不成立的是()。

初中阶段课程标准中“数与代数”包括数与式、方程与不等式和()。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中有两类行为动词：一类描述结果目标的行为动词，另一类描述过程目标的行为动词，其中“在理解的基础上把对象用于新的情境”属于()。

某学校组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》，围绕“不同类型文本的阅读指导”深入研讨，下列说法正确的是()。

Childrenaregettingsofattheymaybethefirstgenerationtodiebeforetheirparents,anexpertclaimedyesterday.Today’sy

在施工组织设计的主要内容中，具有统筹全局，指导工程项目的全部施工生产活动，控制工程的施工进度等作用的是()。

运用三差异法分析固定制造费用成本差异时，需要计算()。

下列有关前期差错的说法，不正确的是()。

甲欲杀死乙，在乙饭碗里投放毒药，不料朋友丙分食了乙的饭菜，甲为了杀死乙，没有阻止丙，结果导致乙和丙均中毒死亡。甲对丙死亡所持的心理态度是()。

党的十八届四中全会首次将“依法治国”作为全会主题。“依法治国”这一概念正式提出是在()。

SWOT分析是目前战略管理与规划领域广泛使用的分析工具，其中字母“T”代表的是()。

轻度细胞水肿时，细胞质内出现的颗粒电镜下是