首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是( )。(2015·湖南)
韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是( )。(2015·湖南)
admin
2019-06-18
72
问题
韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是( )。(2015·湖南)
选项
A、能力
B、运气
C、任务难度
D、努力
答案
D
解析
美国心理学家韦纳把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控制归因和不可控制归因;又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态、外界环境。这六大因素都具有以上三个维度的属性。其中,能力是内部、稳定、不可控的因素,努力是内部、可控但不稳定的因素,工作难度是外部、稳定、不可控的因素,运气是外部、不稳定、不可控的因素,身心状况是内部、不可控、不稳定的因素,外界环境是外部、不可控、不稳定的因素。这六大因素中,努力和能力是最常考的两种。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/yfrq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
对无行为能力的未成年人的信件由()开拆外,任何组织或个人不得开拆。
在课文《赠汪伦》的教学中,教师组织了一场“表演”。师:同学们,今天我们上《赠汪伦》一课,大家有没有兴趣表演李白和汪伦离别时的情景呢?同学们纷纷举手,并有两位同学上来表演,他们模仿古人的模样,边用手捋胡子,边念《赠汪伦》的诗,这种新奇的表演让老师和同学们
下列关于能力和知识、技能关系的说法,正确的是()。(2016·福建)①知识、技能等同于能力②能力的强弱与知识、技能的多少成正比③能力的形成与发展依赖于知识、技能的获得④在掌握知识、技能的过程中会促进相应能力的发展
某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童的道德发展处于()。(2015·贵州)
教学的主要任务在于传授对实际有用的知识,至于学生智力开发无需特别训练,这是形式教育论的观点。()
在教学过程中,学生往往以学习教科书中的知识为主,这是一种简约的经过提炼的认识过程。这反映出教学过程的()特点。
教育史上有这样一种观点:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人
艾森克提出的人格的“三因素模型”中,()表现为情绪稳定性的差异。
某中学为追求升学率,每年对初一新生都以“因材施教”的名义举行分班考试,并按照成绩分为A、B、C三个层次的班级。A类班级将配备最优秀的教师、最好的教学设备和最佳的学习条件,组织学生上晚自习、节假日补课;对于C类班级,则安排责任心、教学成绩较差的老师任教,学校
(2016·四川)党政机关公文的保密期限不做标注的,一般按30年确认。(易错)()
随机试题
优质碳素结构钢的牌号表示方法及意义是怎样的?
患者,女,37岁。触电倒地后神志丧失,呼吸不规则。如确诊患者发生了心脏骤停,立即进行心外按压和人工呼吸,单人进行复苏时心外按压与人工呼吸的比例是
张某以诽谤为由向人民法院对李某提起自诉,并同时提起了附带民事诉讼,由于种种原因,人民法院推迟了对附带民事诉讼的审理,而先行对本案的刑事部分作出了审判。对本案民事部分的判决的上诉期限是:( )
[2007年第14题]下列各级数发散的是()。
为了使谈判成功和达到预期目的,除掌握好谈判策略、时机和技巧外,还应有足够的()。
设x,y满足约束条件,若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为12,则的最小值为().[img][/img]
健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制,扩大基层群众自治范围,完善民主管理制度,是发展社会主义民主政治的必然要求。在农村,要把()更好地结合起来,加强以村党组织为核心的村级组织建设,切实贯彻村民委员会组织法,规范乡镇政府与村民委员会的关系,完善
《士兵突击》属于()。[2009年真题]
计算机病毒()。
A、Anyonewithoutbreakfastdoesin,provehisperformance.B、Notgivingpeoplebreakfastimproveslfisperformance.C、Peoplehav
最新回复
(
0
)