首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
校本课程开发的主体是( )。
校本课程开发的主体是( )。
admin
2019-12-09
45
问题
校本课程开发的主体是( )。
选项
A、校长
B、教师
C、教研员
D、科研人员
答案
B
解析
校本课程是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。因此。校本课程是基于学校立场,以教师为开发主体,旨在满足学生多样化的兴趣和发展需求的课程。故本题选B。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ygVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
阅读有关合作学习的教学论文(节选),按照要求答题。高中语文新课程标准在“教学建设”中要求“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。小组合作学习因具有能充分体现学生学习主体性、引发学习动机、激活学生思维的优点,已经逐渐得到广大教师的认可。于是有些教师就错误地以
阅读有关文本阅读的教学论文(节选),按照要求答题。当前,高中语文课堂教学改革进行得如火如荼、轰轰烈烈。各种语文教学方法、教学模式纷纷呈现,大有“乱花渐欲迷人眼”之势。但仍存在把语文课上成语言文字训练课的痕迹。如何让高中语文课堂充满激情,绽放生命的光彩,进发
在学到王勃《滕王阁序》的时候,有同学认为“襟三江而带五湖”中的“襟”和“带”是衣襟和飘带,下列教师评价最能引导学生加深对课文理解的一项是()。
学习《祝福》后,学生提问:“我”的形象在小说中有什么作用?下列解说不正确的是()。
师:同学们觉得《采薇》这首诗中的比兴手法有什么表达效果?生1:《采薇》的两处比兴,很有深意。一处是“采薇采薇”重叠复唱了三次.一处是“彼尔维何?维常之华”。薇,是野豌豆苗。“维常之华”是棠棣花。师:棠棣花有什么寓意吗?生2:棠棣花就是兄弟之情、兄弟之
教孥《氓》,有学生对教师说的“古代妇女在婚姻中备受压迫”提出了质疑,针对这一情况,能有效引导全班学生深入理解诗歌的教师行为是()。
阅读《我的叔叔于勒》的课例讲评(节选),按要求答题。本文除了以精妙的构思吸引人,更以其丰满的人物形象塑造让人印象深刻。理解人物最好的方法是品读细节,抓住人物的语言、动作、神态、心理去品析。要给予学生充分的时间和自由读好文本,这是对话的基础。我在教
阅读下面的教学论文(节选),按要求答题。语文阅读能力的训练必须遵循其由低到高的发展顺序进行,同时又必须以发展学生的思维力和想象力为中心。中学语文阅读能力在各阶段的培养目标是不同的,一般可分为以下几个发展阶段:(1)积累阶段这是
下面是一篇初中学生的习作,阅读并完成以下问题。细节的自白①大家好!我的名字叫细节,我的爱好就是交朋友。每一个与我交朋友的人,他的朋友都会越来越多,周围的人也会更喜欢
教师为了让学生对我国古代诗人所生活的朝代有个清晰的认知,将诗句打乱,下列按照诗人朝代的先后顺序排序正确的是()。①床前明月光,疑是地上霜。②夕阳西下,断肠人在天涯。③采菊东篱下,悠然见南山。④但愿人长久,千里
随机试题
云南省以下景区中,目前属于5A级旅游景区的有()。
患者,女,34岁,为左侧乳腺癌根治术后第2天,左上肢康复训练中正确的是()。
某男,45岁,胃脘胀满疼痛,痛及两胁,嗳气纳呆,大便不畅,苔薄白,脉弦,治疗宜选用
旅游团队领队与境外接待社、导游及为旅游者提供商品或者服务的其他经营者串通欺骗、胁迫旅游者消费或者向境外接待社、导游和其他为旅游者提供商品或者服务的经营者索要回扣、提成或者收受其财物的,由()责令改正,没收索要的回扣、提成或者收受的财物,并处索要的回
下列离子在pH=13的溶液中可以大量共存的是()。
简要说明中央实施系列惠农政策的经济意义。
考试:评卷:及格
数据仓库是面向【】的、集成的、反映历史变化的、相对稳定的数据集合。
Access中提供了6种预定义报表格式,有【】、【】、浅灰、紧凑、【】和随意。
FasterEffectiveReadingAhigherreadingrate,withnolossofcomprehension,willhelpyouinothersubjectsaswellasin
最新回复
(
0
)