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历史学科知识与教学能力
以下是某教师制定的活动实践学习计划。 进行“人们心中的历史口述资料的采集实践”的探究活动。例如毛泽东,他在湖南、井冈山、瑞金、延安、西柏坡、北京等地留下了许多纪念,还有许多诗词、文章,以及他人的回忆录、传记等。可以组织学生通过实地考察、访问,和一些老革命家
历史学科知识与教学能力
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2015-7-16
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阅读下面材料,回答问题。 关于《春秋战国时期的百家争鸣》课堂教学目标设计: (1)知识与能力:知道儒家、道家、墨家、法家等诸子百家的代表人物及主要观点:了解孔子、孟子与荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献;认识百家争鸣形成的原因及对当时和后世产生的重要影响:
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2015-7-16
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阅读下面材料,回答问题。 材料一初府兵之置,居无事时耕于野,其番上(轮值)者,宿卫京师而已。若四方有事,则命将以往,事解辄罢,兵散于府,将归于朝。故士不失业,而将帅无握兵之重,所以防微渐,绝祸乱之萌也。
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2015-7-16
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阅读下面材料,回答问题。 材料一初府兵之置,居无事时耕于野,其番上(轮值)者,宿卫京师而已。若四方有事,则命将以往,事解辄罢,兵散于府,将归于朝。故士不失业,而将帅无握兵之重,所以防微渐,绝祸乱之萌也。
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2015-7-16
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阅读下面材料,回答问题。 材料一初府兵之置,居无事时耕于野,其番上(轮值)者,宿卫京师而已。若四方有事,则命将以往,事解辄罢,兵散于府,将归于朝。故士不失业,而将帅无握兵之重,所以防微渐,绝祸乱之萌也。
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2015-7-16
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简述高中历史课堂提问所遵循的原则。
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2015-7-16
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探究式课堂教学法相较于一般学习法,其特征有哪些?
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2015-7-16
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简述两税法出现的原因及其内容、意义。
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2015-7-16
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下列属于情感目标表述的是( )。
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2015-7-16
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奥地利著名作家茨威格在《人类的群星闪耀时》一书中,在描绘列宁在1917年4月,坐着一列封闭的列车,转道芬兰回到彼得格勒时,他这样写道:“这趟风驰电掣的封闭列车犹如一发炮弹,乘坐在里面的人物犹如威力强大的弹药,这一炮摧毁了一个帝国,一个旧世界。”茨威格这句话
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2015-7-16
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2007年,美俄关系陷入“冷战”结束以来的最低谷之际,布什邀普京到其海边祖屋举行了一场非正式的“家庭式峰会”,以图软化俄罗斯的反导立场,并缓解两国的紧张关系。但是,这被媒体戏称为“龙虾峰会”的元首会晤。这一事实说明俄、美两国( )。
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2015-7-16
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20世纪,国际社会为维持和平进行了不懈努力。下列表述正确的是( )。
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2015-7-16
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美国历史学家平森认为,德国在短短30年间,“从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及物质进步为公共生活的显著特征的民族”。促成这一巨变的主要原因是( )。
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2015-7-16
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英国在确立“日不落帝国”地位的殖民战争过程中,先后战胜了( )。
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2015-7-16
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18世纪中叶,普鲁士国王弗里德里希二世在大力加强专制统治的同时,改进司法制度,放开新闻监管,禁止驱逐农民。这反映他受到了哪位思想家的影响?( )
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2015-7-16
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下列表述中,符合17世纪欧洲社会时代特征的是( )。
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2015-7-16
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伯利克里说:“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”其中的“公民”是( )。
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2015-7-16
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下列关于新中国经济建设的说法,正确的是( )。
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2015-7-16
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周恩来曾说:“1954年日内瓦会议的结果表明。国际间的冲突是可以通过和平谈判解决的。”能够体现这一精神的是( )。
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2015-7-16
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被称为“开创建设有中国特色的社会主义新理论的第—个宣言书“和”第二次宣言”的是( )。
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2015-7-16
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